一、沈陽科技學(xué)院在四川專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、沈陽科技學(xué)院在四川的化學(xué)工程與工藝專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、沈陽科技學(xué)院在四川的制藥工程專業(yè)招生人數(shù)為6人;

3、沈陽科技學(xué)院在四川的智能制造工程專業(yè)招生人數(shù)為1人;

4、沈陽科技學(xué)院在四川的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為8人;

5、沈陽科技學(xué)院在四川的金融學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為1人;

6、沈陽科技學(xué)院在四川的互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、沈陽科技學(xué)院在在四川高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022沈陽科技學(xué)院在四川的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
化學(xué)工程與工藝	四川	2022 / 本二	01	2	-	理科
制藥工程	四川	2022 / 本二	02	6	-	理科
應(yīng)用化學(xué)	四川	2022 / 本二	03	5	-	理科
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	四川	2022 / 本二	04	6	-	理科
工業(yè)設(shè)計(jì)	四川	2022 / 本二	05	1	-	理科
機(jī)器人工程	四川	2022 / 本二	06	1	-	理科
智能制造工程	四川	2022 / 本二	07	1	-	理科
電氣工程及其自動(dòng)化	四川	2022 / 本二	08	5	-	理科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	四川	2022 / 本二	09	8	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)工程	四川	2022 / 本二	11	1	-	理科
生物工程	四川	2022 / 本二	13	5	-	理科
金融學(xué)	四川	2022 / 本二	14	1	-	理科
互聯(lián)網(wǎng)金融	四川	2022 / 本二	15	1	-	理科
工商管理	四川	2022 / 本二	16	1	-	理科
會(huì)計(jì)學(xué)	四川	2022 / 本二	17	5	-	理科
金融學(xué)	四川	2022 / 本二	14	3	-	文科
互聯(lián)網(wǎng)金融	四川	2022 / 本二	15	2	-	文科
工商管理	四川	2022 / 本二	16	1	-	文科
會(huì)計(jì)學(xué)	四川	2022 / 本二	17	3	-	文科
網(wǎng)絡(luò)與新媒體	四川	2022 / 本二	19	2	-	文科

2、2021沈陽科技學(xué)院在四川的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
會(huì)計(jì)學(xué)	四川	2021 / 本二	18	4	-	文科
工商管理	四川	2021 / 本二	19	1	-	文科
網(wǎng)絡(luò)與新媒體	四川	2021 / 本二	21	1	-	文科
金融學(xué)	四川	2021 / 本二	23	1	-	文科
互聯(lián)網(wǎng)金融	四川	2021 / 本二	24	3	-	文科
化學(xué)工程與工藝	四川	2021 / 本二	01	2	-	理科
制藥工程	四川	2021 / 本二	02	8	-	理科
應(yīng)用化學(xué)	四川	2021 / 本二	03	5	-	理科
機(jī)械類 （(包含專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、過程裝備與控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、汽車服務(wù)工程)）	四川	2021 / 本二	07	6	-	理科
機(jī)器人工程	四川	2021 / 本二	08	2	-	理科
智能制造工程	四川	2021 / 本二	09	1	-	理科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	四川	2021 / 本二	10	8	-	理科
智能科學(xué)與技術(shù)	四川	2021 / 本二	11	1	-	理科
電氣工程及其自動(dòng)化	四川	2021 / 本二	12	5	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)工程	四川	2021 / 本二	15	1	-	理科
生物工程	四川	2021 / 本二	17	5	-	理科
會(huì)計(jì)學(xué)	四川	2021 / 本二	18	3	-	理科
工商管理	四川	2021 / 本二	19	1	-	理科
金融學(xué)	四川	2021 / 本二	23	2	-	理科

3、2020沈陽科技學(xué)院在四川的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
金融學(xué)	四川	2020 / 本二	0L	4	-	文科
互聯(lián)網(wǎng)金融	四川	2020 / 本二	0M	1	-	文科
工商管理	四川	2020 / 本二	0Q	1	-	文科
會(huì)計(jì)學(xué)	四川	2020 / 本二	0R	2	-	文科
資產(chǎn)評(píng)估	四川	2020 / 本二	0T	1	-	文科
化學(xué)工程與工藝	四川	2020 / 本二	01	5	-	理科
制藥工程	四川	2020 / 本二	02	5	-	理科
應(yīng)用化學(xué)	四川	2020 / 本二	03	3	-	理科
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	四川	2020 / 本二	07	6	-	理科
工業(yè)設(shè)計(jì)	四川	2020 / 本二	09	1	-	理科
機(jī)器人工程	四川	2020 / 本二	0B	2	-	理科
智能制造工程	四川	2020 / 本二	0C	2	-	理科
電氣工程及其自動(dòng)化	四川	2020 / 本二	0D	5	-	理科
自動(dòng)化	四川	2020 / 本二	0E	2	-	理科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	四川	2020 / 本二	0G	3	-	理科
智能科學(xué)與技術(shù)	四川	2020 / 本二	0H	2	-	理科
環(huán)境工程	四川	2020 / 本二	0J	2	-	理科
生物工程	四川	2020 / 本二	0K	5	-	理科
金融學(xué)	四川	2020 / 本二	0L	1	-	理科
互聯(lián)網(wǎng)金融	四川	2020 / 本二	0M	1	-	理科
工商管理	四川	2020 / 本二	0Q	1	-	理科
會(huì)計(jì)學(xué)	四川	2020 / 本二	0R	2	-	理科
資產(chǎn)評(píng)估	四川	2020 / 本二	0T	1	-	理科
能源化學(xué)工程	四川	2020 / 本二	0V	2	-	理科

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院和沈陽科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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河北民族師范學(xué)院和沈陽科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

沈陽科技學(xué)院和重慶移通學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

首都師范大學(xué)科德學(xué)院和沈陽科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

沈陽科技學(xué)院和陜西國際商貿(mào)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

沈陽科技學(xué)院在山西高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

三、沈陽科技學(xué)院的最新學(xué)校簡介

沈陽科技學(xué)院，始建于1999年，前身為沈陽化工大學(xué)科亞學(xué)院；2016年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的省屬普通高等學(xué)�！，F(xiàn)有全日制本科在校學(xué)生6794人。 ●宜學(xué)條件=“綠牌”專業(yè)+實(shí)力師資+優(yōu)質(zhì)資源 “綠牌”專業(yè)為先導(dǎo)。建校二十多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向，緊密結(jié)合遼寧老工業(yè)基地振興發(fā)展需要，陸續(xù)開設(shè)了涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)等五大學(xué)科門類的31個(gè)本科專業(yè)，重點(diǎn)培養(yǎng)精細(xì)化工、生物制藥、新型材料、智能制造、電子信息、經(jīng)濟(jì)管理等方面應(yīng)用型緊需人才。其中，高分子材料與工程專業(yè)于2016年被確定為全省第二批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)；制藥工程、金融學(xué)兩個(gè)專業(yè)入選全省第三批一流本科教育示范專業(yè)。學(xué)校在部分專業(yè)實(shí)行“大類招生、分類培養(yǎng)”，即同一學(xué)科門類的專業(yè)，設(shè)立基本相同的通識(shí)教育課程和學(xué)科基礎(chǔ)課程。學(xué)生在經(jīng)過一到兩年左右的學(xué)習(xí)后，可根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要和個(gè)人興趣愛好，自