當(dāng)前位置： 高考升學(xué)網(wǎng) > 院校庫 > 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 更新時間 2024-05-21 23:54:30
學(xué)校介紹
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1923
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公辦
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理工
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省政府
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海南
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0個
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海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，教育部備案，由原海南瓊海師范學(xué)校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的公辦全日制高等職業(yè)院校，至今已有101年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是海南唯一一所連續(xù)兩次順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評估的公辦高職院校、全國文明單位、海南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項建設(shè)學(xué)校、海南省“雙高”院校立項建設(shè)學(xué)校、“全省黨建工作示范高�！迸嘤ㄔO(shè)單位、海南省畢 更多 >>
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 - 專業(yè)分數(shù)線
省份
2022年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南專業(yè)最低錄取分數(shù)線多少分,附錄取位次和錄取人數(shù)
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分數(shù) | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 學(xué)前教育(師范類) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | 專科 | 智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | 專科 | 電子競技運動與管理 | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 計算機應(yīng)用技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | 專科 | 大數(shù)據(jù)與會計 | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 電子商務(wù) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 金融服務(wù)與管理 | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | 專科 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 動漫制作技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 廣告藝術(shù)設(shè)計 | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 應(yīng)用電子技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | 專科 | 汽車制造與試驗技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 新能源汽車檢測與維修技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 工業(yè)機器人技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 旅游英語 | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | 專科 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 旅游管理 | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 烹飪工藝與營養(yǎng) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | 專科 | 軟件技術(shù) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 軟件技術(shù)高職本科“3+2”分段培養(yǎng)，與海南熱帶海洋學(xué)院合作；3年在海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀，2年在海南熱帶海洋學(xué)院就讀(3+2) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 動漫制作技術(shù)高職本科“3+2”分段培養(yǎng)，與海南熱帶海洋學(xué)院合作；3年在海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀，2年在海南熱帶海洋學(xué)院就讀(3+2) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 大數(shù)據(jù)與會計高職本科“3+2”分段培養(yǎng)，與海南科技職業(yè)大學(xué)合作；3年在海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀，2年在海南科技職業(yè)大學(xué)就讀；后2年費用以海南科技職業(yè)大學(xué)規(guī)定為準(zhǔn)(3+2) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | 專科 | 廣告藝術(shù)設(shè)計高職本科“3+2”分段培養(yǎng)，與海南科技職業(yè)大學(xué)合作；3年在海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀，2年在海南科技職業(yè)大學(xué)就讀；后2年費用以海南科技職業(yè)大學(xué)規(guī)定為準(zhǔn)(3+2) | - | - |
| 海南 | 2022 | 綜合 | �？� | 新能源汽車檢測與維修技術(shù)高職本科“3+2”分段培養(yǎng)，與海南科技職業(yè)大學(xué)合作；3年在海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀，2年在海南科技職業(yè)大學(xué)就讀；后2年費用以海南科技職業(yè)大學(xué)規(guī)定為準(zhǔn)(3+2) | - | - |