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廣東機電職業(yè)技術(shù)學院坐落在廣州市白云區(qū)，是一所隸屬于廣東省教育廳的公辦全日制工科類普通高等職業(yè)院校。學院辦學歷史悠久，前身為創(chuàng)建于1956年的廣東省農(nóng)業(yè)機械化學校，歷經(jīng)“廣東省農(nóng)業(yè)機械化技工學�！薄皬V東省農(nóng)業(yè)機械技術(shù)學�！薄皬V東省農(nóng)業(yè)機電學校”“廣東省機電學�！钡劝l(fā)展階段。2001年，經(jīng)廣東省人民政府批準，學校升格為高等職業(yè)院校，翻開了高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。 學院是國家“雙高”計劃建設單位、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、廣東省一流高職院校建設單位、廣東省示范性高職院校、教育部第一批示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位(牽頭單位)、“全省黨建工作示范高�！迸嘤齽�(chuàng)建單位、廣東省依法治校示范校、全國第三批職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、教育部第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設試點校、廣東省高等職業(yè)教育數(shù)字化標桿學校、廣東省安全文明校園、廣東省節(jié)能型示范高校；廣東省深化新時代教育評價改革試點校。獲評全國高職院校“育人成效50強”“服務貢獻50強”“國際影響力50強”“學生管理50強”“資源建設優(yōu)勢學校60強”“教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校100強單位”“學生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校100強單位”。 學院現(xiàn)有在校生2.5萬人，轄有南、北、西三個校區(qū)，南校區(qū)坐落于風景秀麗的白云山畔，交通便利；北校區(qū)位于職業(yè)教育氣息濃厚的廣州鐘落潭高職園區(qū)；西校區(qū)地處嘉禾望崗。校園總面積1037畝，校舍建筑面積43.82萬平方米，固定資產(chǎn)總值超10億元。 學院設有先進制造技術(shù)學院、電氣技術(shù)學院、汽車學院、人工智能學院、設計學院、計算機應用學院、電子與通信學院、經(jīng)濟貿(mào)易學院、物流學院、外語商務學院、馬克思主義學院、公共管理學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院、中職教育部和體育部等十四院兩部，主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，開設專業(yè)45個，形成了以“先進制造業(yè)專業(yè)群為主體，電子信息業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)專業(yè)群為兩翼”的專業(yè)格局。學院建有國家級高水平專業(yè)群1個、省級高水平專業(yè)群8個；擁有國家級示范專業(yè)點1個，中央財政支持建設專業(yè)2個，國家骨干專業(yè)10個；省級示范專業(yè)3個，省級重點專業(yè)8個，省級一類品牌專業(yè)2個、二類品牌專業(yè)11個；省級以上優(yōu)質(zhì)專業(yè)占比達83%；擁有國家級精品在線開放課程1門、省級精品資源共享課和精品課程24門。 學院在職教職工1000余人，其中博士學位百余人。專任教師中具備“雙師”素質(zhì)比例超過90%，具有副高以上職稱比例超過38%，具有碩士以上學位比例超過78%，具有3年以上行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷比例超過53%。近年來教師獲省級以上榮譽289項，擁有全國優(yōu)秀教師1人、全國先進工作者1人、國務院政府特殊津貼專家1人、國家“萬人計劃”教學名師1人、國家級名師培養(yǎng)對象1人、全國技術(shù)能手4人、全國青年崗位能手2人，國家級職業(yè)教育教師（教學）創(chuàng)新團隊3個、國家級技能大師工作室1個；省級教學名師4人、省級專業(yè)領軍人才6人、南粵優(yōu)秀教師（教育工作者）12人、省級技術(shù)能手17人、珠江學者講座教授1人、省五一勞動獎章獲得者2人、省五四青年獎章獲得者3人、省級優(yōu)秀青年教師4人、省級優(yōu)秀教學團隊11個、省級技能大師（名師）工作室5個、省級高層次技能型兼職教師65人、廣州市“珠江科技新星”1人，省級及以上名師人才（團隊）總數(shù)達145人次；學院“雙師型”教師隊伍建設實踐案例入選首批全國職業(yè)院�！半p師型”教師隊伍建設典型案例；學院高水平雙師隊伍建設實踐課程《螺旋培養(yǎng)增值賦能，打造一流“工匠之師”——廣東機電職業(yè)技術(shù)學院高水平雙師隊伍建設的探索》上線中國教育干部網(wǎng)絡學院平臺，面向全國職業(yè)院校推廣宣傳。 學院堅持走質(zhì)量、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展之路，以教師為主導，以學生為主體，積極探索教學改革，著力提高教育教學質(zhì)量和辦學綜合效益。教師獲國家級教學成果獎8項，省級教學成果獎22項；在國家技能大賽教學能力比賽中獲得二等獎3項、三等獎1項，2021年獲獎數(shù)并列全國第2。學生參加校級技能競賽覆蓋率達100%。近五年（2019-2023年），省級和國家級技能競賽成績突出，共獲得國家一等獎4項，國家二等獎10項，國家三等獎8項，省一等獎123項，省二等獎231項，省三等獎222項。學院在“創(chuàng)新強�！惫こ探ㄔO近五年考核中排名始終穩(wěn)居前六。 學院重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，通過繪制雙創(chuàng)人才成長地圖，幫助學生“開發(fā)個人潛能、實現(xiàn)自我價值、讓自己更出彩”。近五年，學生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽國家級、省級獎勵237項。學院獲“攀登計劃”廣東大學生科技創(chuàng)新培育專項資金立項項目19項，資助經(jīng)費達44萬元，2017年資助經(jīng)費總額排名全省第1，2018年排名全省第2。近三年，學生創(chuàng)業(yè)成功案例40余個，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目成功孵化，成立公司的有16項。 學院以素質(zhì)教育為核心，堅持培養(yǎng)具有自我管理、自主學習、自勵成長能力的生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，大批“實踐能力強、行業(yè)品質(zhì)優(yōu)、崗位適應快”的優(yōu)秀畢業(yè)生被國內(nèi)知名企業(yè)錄用，就業(yè)網(wǎng)絡主要輻射珠三角，畢業(yè)生初次就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%以上，基本實現(xiàn)學生有尊嚴更體面高質(zhì)量就業(yè)。學院堅持以“工匠精神”為引領，依托國家職業(yè)技能鑒定站，積極推行“雙證書”制度，畢業(yè)生雙證書獲取率100%。 學院是國家職業(yè)技能鑒定所、國家首批“1+X證書制度試點”院校、全國信息技術(shù)水平考試站、廣東省首批職業(yè)技能等級認定社會培訓評價組織、廣東省“養(yǎng)老護理”職業(yè)技能培訓機構(gòu)和廣州市特種作業(yè)培訓考試單位，可開展97個工種的職業(yè)資格鑒定。學院擁有國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地2個，是教育部、財政部“優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓基地”、廣東省職業(yè)院�！半p師型”教師培訓基地。2004年開展職業(yè)院校教師培訓工作以來，至今已面向廣東省內(nèi)外300多所中、高等職業(yè)院校開展了國家級省級培訓項目近300個，累計到賬額5849萬元，培訓7924名職校教師。學院獲批國家級省級職教師資培訓項目和到賬額連續(xù)5年排全省高職院校前2，2022年11項獲廣東省教育廳績效評估優(yōu)秀，受到《中國教育報》《中國網(wǎng)》《羊城晚報》等知名媒體報道。學院獲省級以上繼續(xù)教育質(zhì)量提升工程48項，項目數(shù)量居全省高職第一。獲省示范性職工培訓基地4個、省示范性繼續(xù)教育基地2個和省級社區(qū)教育示范基地10個。7門“智慧助老”課程資源入選教育部推介榜，獲推介數(shù)量排全國高職第一；2項社區(qū)教育創(chuàng)新項目獲得教育部立項，獲國家級終身學習品牌項目和百姓學習之星，成為全國“職業(yè)院校服務全民終身學習項目”實驗校。 學院瞄準廣東“雙十”產(chǎn)業(yè)集群建設高水平專業(yè)群，深化科產(chǎn)教融合，精準推動校企合作。依托國家示范職教集團-廣東機電職教集團和校友會等平臺，匯聚地、行、校、企、研、創(chuàng)、投等各方資源，與“美的、廣汽、華為、TCL、白云電器、祥鑫、順豐冷鏈”等知名企業(yè)實現(xiàn)了深度校企合作，建有725個校外實訓基地，建設“美的威靈電機產(chǎn)業(yè)學院”“銀寶山新精密模具產(chǎn)業(yè)學院”等4個省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，與中山邁雷特數(shù)控等國家專精特新“小巨人”企業(yè)深度合作，共建工信部高檔數(shù)控機床“專精特新產(chǎn)業(yè)學院”；培育產(chǎn)教融合型企業(yè)165家，其中省級以上產(chǎn)教融合型企業(yè)112家，廣州白云電器設備股份有限公司被推薦為首批國家級產(chǎn)教融合型企業(yè)；建有358個實訓基地，教學科研儀器設備值達2.46億元，擁有國家級實訓基地5個，國家級虛擬仿真實訓基地2個，國家級協(xié)同創(chuàng)新中心3個，國家級技能大師工作室1個，國家級仿真實訓中心1個，國家級公共實訓中心1個，廣東省首批省級協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心1個，首批省級協(xié)同育人平臺1個，省級以上校外大學生實踐教育基地23個。學院是全國首批“現(xiàn)代學徒制”試點院校，并以優(yōu)秀成績通過驗收。連續(xù)兩年年被評為“產(chǎn)教融合50強”，2023年中國高等職業(yè)院校產(chǎn)教融合活力排行榜第9，學院和合作企業(yè)白云電器均入選2023年國家發(fā)改委發(fā)布50個職業(yè)教育產(chǎn)教融合典型案例。 學院堅持“立足大灣區(qū)、深耕東南亞、開拓非洲”的國際化路線，引進來與走出去相結(jié)合，打造機電特色的國際合作模式。2005年與澳大利亞新南威爾士州TAFE學院合作辦學旅游管理專業(yè)，打造海外升學平臺，培養(yǎng)中澳雙學籍國際型人才1300余人和國際教學資質(zhì)教師21人，合作項目成效獲時任澳大利亞新南威爾士州總督贊揚；數(shù)控技術(shù)專業(yè)開展中德先進職業(yè)教育合作（SGAVE）項目，汽車電子技術(shù)專業(yè)試點教育部“T?V萊茵數(shù)字創(chuàng)新賦能計劃”，提升專業(yè)國際化建設水平。與馬來西亞華文院校和泰國企業(yè)、職業(yè)院校共建魯班工坊和海外分校，面向當?shù)卦盒�師生和中外企業(yè)員工開展技能培訓與技術(shù)服務近700人次，共建共享15個職業(yè)教育標準，深化國際產(chǎn)能合作，助力打造中國-東盟職教合作共同體。2017年起舉辦短期培養(yǎng)與學制教育結(jié)合的來華留學生教育，八年辦學已注冊500余人次短期培訓生和近250名全日制國際生，是省內(nèi)首個來華留學生學歷教育規(guī)模招生的高職院校，來華留學教育師生團隊取得多項國家級和省級辦學成果，在省內(nèi)高職院校具有示范引領作用。與德國柏林應用科技大學、澳大利亞新南威爾士州TAFE學院、馬來西亞新紀元大學學院、香港科技大學霍英東研究院、澳門科技大學、臺灣修平科技大學等境外組織機構(gòu)建立教育交流與合作關(guān)系，50名教師在境外擔任職務和組織學生160余人次赴境外實習，積極拓展與“一帶一路”沿線國家教育交流合作。學校2019年榮膺全國高職院校“國際影響力50強”、獲評中國（西安）世界職業(yè)教育大會優(yōu)秀案例，2020年入選教育部中外人文交流中心智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目，2021年入選教育部第四批“中國-東盟高職院校特色合作項目”，2022年入選教育部中外人文交流中心《中外青少年人文交流成果案例匯編》、2022 Educationplus國際職業(yè)教育大會優(yōu)秀案例和國際合作與交流典型院校。 學院加強黨的建設，以增強黨委領導核心作用為立足點，以提高基層黨組織“政治引導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力”為著力點，以構(gòu)建全員參與、全過程對接、全方位介入的“立體化”大思政育人體系為統(tǒng)籌，提出構(gòu)建“15610”新時代高質(zhì)量黨建工作體系，以“三全育人”育人為主線，構(gòu)筑“五大”制度體系，打造“六大”工作平臺，實施“十大”育人工程，在推進學院中心工作中充分發(fā)揮出了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，基層黨建工作、德育工作均取得了顯著的發(fā)展成績：學院獲評廣東省“三全育人”體制機制建設試點高校和“八個相統(tǒng)一”高校思政課建設示范點培育單位立項；立項全國黨建雙創(chuàng)樣板支部3個；立項全省黨建雙創(chuàng)標桿院系3個，全省黨建雙創(chuàng)樣板支部5個，實現(xiàn)省級黨建雙創(chuàng)“大滿貫”；立項全省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室1個、廣東省高校三型黨支部2個。 弦歌不綴，薪火相傳。學院始終堅持發(fā)揚“修德強能，崇實鼎新”的校訓精神，與時俱進，開拓進取，實現(xiàn)了自身的快速發(fā)展和辦學水平的不斷提高。進入新時代，學院用雄鷹般銳利的改革目光，果斷有力地掄起新一輪改革發(fā)展的大斧，凝心聚力、銳意創(chuàng)新，為廣東在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中走在全國前列、創(chuàng)造新的輝煌提供全方位的人才支持和智力支撐。(更新至2024年4月17日)