一、天津市職業(yè)大學(xué)在吉林專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、天津市職業(yè)大學(xué)在吉林的寶玉石鑒定與加工（(主校區(qū)就讀)）招生人數(shù)為2人;

2、天津市職業(yè)大學(xué)在吉林的包裝策劃與設(shè)計(jì)（(主校區(qū)就讀)）招生人數(shù)為3人;

3、天津市職業(yè)大學(xué)在吉林的環(huán)境監(jiān)測技術(shù)（(主校區(qū)就讀)）招生人數(shù)為2人;

4、天津市職業(yè)大學(xué)在吉林的化工技術(shù)類（(應(yīng)用化工技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、化工裝備技術(shù)主校區(qū)就讀)）招生人數(shù)為6人;

5、天津市職業(yè)大學(xué)在吉林的新能源汽車檢測與維修技術(shù)（(主校區(qū)就讀)）招生人數(shù)為3人;

6、天津市職業(yè)大學(xué)在吉林的眼視光技術(shù)（(主校區(qū)就讀)）招生人數(shù)為2人;

二、天津市職業(yè)大學(xué)在在吉林高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022天津市職業(yè)大學(xué)在吉林的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
寶玉石鑒定與加工 （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2022 / �？�	01	2	-	文科
工程造價(jià) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2022 / �？�	02	2	-	文科
包裝策劃與設(shè)計(jì) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2022 / 專科	03	3	-	文科
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2022 / �？�	04	3	-	文科
人力資源管理 （(海河園校區(qū)就讀)）	吉林	2022 / 專科	05	3	-	文科
環(huán)境監(jiān)測技術(shù) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2022 / �？�	06	2	-	理科
化工技術(shù)類 （(應(yīng)用化工技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、化工裝備技術(shù)主校區(qū)就讀)）	吉林	2022 / �？�	07	6	-	理科
新能源汽車檢測與維修技術(shù) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2022 / �？�	08	3	-	理科
汽車智能技術(shù) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2022 / 專科	09	3	-	理科
人工智能技術(shù)應(yīng)用 （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2022 / �？�	10	3	-	理科
眼視光技術(shù) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2022 / 專科	11	2	-	理科
烹飪工藝與營養(yǎng) （(海河園校區(qū)就讀)）	吉林	2022 / �？�	12	3	-	理科

2、2021天津市職業(yè)大學(xué)在吉林的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
寶玉石鑒定與加工 （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2021 / �？�	01	4	-	文科
工程造價(jià) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2021 / 專科	02	3	-	文科
包裝策劃與設(shè)計(jì) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2021 / �？�	03	3	-	文科
化工技術(shù)類 （(應(yīng)用化工技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、化工裝備技術(shù)主校區(qū)就讀)）	吉林	2021 / �？�	04	5	-	理科
新能源汽車檢測與維修技術(shù) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2021 / �？�	05	3	-	理科
汽車智能技術(shù) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2021 / 專科	06	2	-	理科
人工智能技術(shù)應(yīng)用 （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2021 / �？�	07	3	-	理科
眼視光技術(shù) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2021 / 專科	08	2	-	理科
烹飪工藝與營養(yǎng) （(海河園校區(qū)就讀)）	吉林	2021 / �？�	09	2	-	理科
人力資源管理 （(海河園校區(qū)就讀)）	吉林	2021 / �？�	10	3	-	理科

3、2020天津市職業(yè)大學(xué)在吉林的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
寶玉石鑒定與加工 （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2020 / �？�	01	4	-	文科
工程造價(jià) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2020 / �？�	02	3	-	文科
包裝策劃與設(shè)計(jì) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2020 / 專科	03	2	-	文科
化工技術(shù)類 （(應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、化工裝備技術(shù))(主校區(qū)就讀)）	吉林	2020 / �？�	04	8	-	理科
包裝工程技術(shù) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2020 / 專科	05	2	-	理科
汽車車身維修技術(shù) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2020 / �？�	06	2	-	理科
新能源汽車運(yùn)用與維修 （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2020 / 專科	07	2	-	理科
眼視光技術(shù) （(主校區(qū)就讀)）	吉林	2020 / �？�	08	2	-	理科
烹調(diào)工藝與營養(yǎng) （(海河園校區(qū)就讀)）	吉林	2020 / �？�	09	2	-	理科
人力資源管理 （(海河園校區(qū)就讀)）	吉林	2020 / 專科	10	3	-	理科

天津市職業(yè)大學(xué)的軟件技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天津市職業(yè)大學(xué)和天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津市職業(yè)大學(xué)在天津高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

天津市職業(yè)大學(xué)和上海出版印刷高等�？茖W(xué)校哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津市職業(yè)大學(xué)在云南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

天津市職業(yè)大學(xué)湖北錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

天津市職業(yè)大學(xué)和北京匯佳職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津市職業(yè)大學(xué)在福建高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

天津市職業(yè)大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

天津市職業(yè)大學(xué)的現(xiàn)代通信技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天津市職業(yè)大學(xué)的旅游管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天津市職業(yè)大學(xué)和大慶醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、天津市職業(yè)大學(xué)的最新學(xué)校簡介

天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年，是全國最早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一，為首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校”和全國優(yōu)質(zhì)高職高專院校，2019年入選“雙高計(jì)劃”高水平院校A檔建設(shè)單位，是全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、天津市濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)為本，應(yīng)用為根，質(zhì)量立身，卓爾不群”的辦學(xué)理念，秉承“育德育能，力實(shí)力新”的校訓(xùn)，立足天津、面向全國，努力辦好國內(nèi)領(lǐng)先、人民滿意的高等職業(yè)教育。為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和提升國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐，建成、世界水平的高職學(xué)校。學(xué)校目前為“一校兩區(qū)”辦學(xué)格局，分主校區(qū)和海河園校區(qū)，下設(shè)11個(gè)學(xué)院和3個(gè)教學(xué)部。與天津科技大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、天津理工大學(xué)聯(lián)合開設(shè)7個(gè)本科專業(yè)，培養(yǎng)應(yīng)用型、高端技能型人才�，F(xiàn)有在校生1.7萬人，其中�？粕�16000余人，應(yīng)用型本科生900余人。堅(jiān)持教學(xué)立校。主