1、黑龍江民族職業(yè)學院在貴州的藥品生產技術((語種:不限))招生人數(shù)為2人;
2、黑龍江民族職業(yè)學院在貴州的寵物養(yǎng)護與馴導((語種:不限))招生人數(shù)為2人;
3、黑龍江民族職業(yè)學院在貴州的食品檢驗檢測技術((語種:不限))招生人數(shù)為2人;
4、黑龍江民族職業(yè)學院在貴州的寵物醫(yī)療技術((語種:不限))招生人數(shù)為2人;
5、黑龍江民族職業(yè)學院在貴州的計算機網絡技術((語種:不限))招生人數(shù)為2人;
6、黑龍江民族職業(yè)學院在貴州的寵物醫(yī)療技術((語種:不限))招生人數(shù)為3人;

1、2022黑龍江民族職業(yè)學院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 民族表演藝術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 01 | 2 | - | 理科 |
| 藥品生產技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 02 | 2 | - | 理科 |
| 寵物養(yǎng)護與馴導 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 專科 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 食品檢驗檢測技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 04 | 2 | - | 理科 |
| 寵物醫(yī)療技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 05 | 2 | - | 理科 |
| 計算機網絡技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 06 | 2 | - | 理科 |
| 食品質量與安全 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 07 | 2 | - | 理科 |
| 護理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 08 | 2 | - | 理科 |
| 康復治療技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 09 | 2 | - | 理科 |
| 學前教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 10 | 2 | - | 理科 |
| 計算機網絡技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 01 | 3 | - | 文科 |
| 食品質量與安全 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 02 | 3 | - | 文科 |
| 康復治療技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 03 | 3 | - | 文科 |
| 寵物醫(yī)療技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 04 | 3 | - | 文科 |
| 護理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 05 | 3 | - | 文科 |
| 食品檢驗檢測技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 06 | 3 | - | 文科 |
| 寵物養(yǎng)護與馴導 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 專科 | 07 | 3 | - | 文科 |
| 藥品生產技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 08 | 3 | - | 文科 |
| 民族表演藝術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 09 | 3 | - | 文科 |
| 學前教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / ? | 10 | 3 | - | 文科 |
2、2021黑龍江民族職業(yè)學院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 康復治療技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 01 | 2 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 02 | 2 | - | 理科 |
| 學前教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 03 | 2 | - | 理科 |
| 寵物養(yǎng)護與馴導 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 專科 | 04 | 2 | - | 理科 |
| 食品質量與安全 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 05 | 2 | - | 理科 |
| 計算機網絡技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 06 | 2 | - | 理科 |
| 護理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 07 | 2 | - | 理科 |
| 計算機網絡技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 01 | 2 | - | 文科 |
| 護理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 02 | 3 | - | 文科 |
| 食品質量與安全 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 03 | 2 | - | 文科 |
| 康復治療技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 04 | 2 | - | 文科 |
| 學前教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 05 | 3 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 06 | 2 | - | 文科 |
| 寵物養(yǎng)護與馴導 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / ? | 07 | 2 | - | 文科 |
3、2020黑龍江民族職業(yè)學院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 綠色食品生產與檢驗 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 01 | 1 | - | 理科 |
| 學前教育 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 02 | 2 | - | 理科 |
| 物流管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 專科 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 電子商務 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 04 | 2 | - | 理科 |
| 康復治療技術 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 05 | 2 | - | 理科 |
| 家政服務與管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 06 | 2 | - | 理科 |
| 軟件技術 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 07 | 2 | - | 理科 |
| 食品檢測技術 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 08 | 2 | - | 理科 |
| 寵物臨床診療技術 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 09 | 2 | - | 理科 |
| 食品加工技術 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 10 | 2 | - | 理科 |
| 護理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 11 | 2 | - | 理科 |
| 綠色食品生產與檢驗 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 01 | 1 | - | 文科 |
| 寵物臨床診療技術 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 02 | 3 | - | 文科 |
| 家政服務與管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 03 | 3 | - | 文科 |
| 學前教育 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 04 | 3 | - | 文科 |
| 物流管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 專科 | 05 | 3 | - | 文科 |
| 電子商務 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 06 | 3 | - | 文科 |
| 康復治療技術 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 07 | 3 | - | 文科 |
| 軟件技術 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 08 | 3 | - | 文科 |
| 護理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 09 | 3 | - | 文科 |
| 食品檢測技術 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 10 | 2 | - | 文科 |
| 食品加工技術 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / ? | 11 | 2 | - | 文科 |
黑龍江民族職業(yè)學院是黑龍江省唯一一所民族院校,也是國家民委與黑龍江省人民政府共建高校。學院坐落在北國冰城哈爾濱,其前身可追溯到1928年張學良創(chuàng)辦的東北蒙旗師范學校。辦學90余年來,學院忠實履行人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作和促進民族團結進步的辦學職能,為國家和社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才和民族團結的種子,為科教興國、興邊富民、振興東北老工業(yè)基地和推動黑龍江邊疆文化大省建設方面作出了重要貢獻。年來,學院憑借著國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和高度重視民族教育的強勁東風,揚帆起航,破冰前行,走出了一條擴容與提質并重的快速發(fā)展之路。學院改革辦學模式,注重實踐教學,著力發(fā)展食品工程、生物產業(yè)、經濟管理、電子信息等實用專業(yè),使學院成為培養(yǎng)經濟社會發(fā)展迫切需求的各類實用型高技能人才的搖籃;學院堅持高位發(fā)展,突顯品牌效應,著力發(fā)展教育、藝術、護理等專業(yè),使學院成為培養(yǎng)少數(shù)民族人才、
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