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1、2022年浙江高考考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為109人;
2、2022年浙江高考考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要389分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為246792名,招生錄取人數(shù)為109人;
3、2021年浙江高考考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要365分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為238351名,招生錄取人數(shù)為68人;
4、2020年浙江高考考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為58人;
5、2020年浙江高考考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要495分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為160025名,招生錄取人數(shù)為58人;
1、2022年武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 109 | - | - | 省教育廳 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | - | 2段 | 109 | 389 | 246792 | 省教育廳 |
2、2021年武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2021 | 綜合 | - | 1段 | 68 | - | - | 省教育廳 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 68 | 365 | 238351 | 省教育廳 |
3、2020年武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 58 | - | - | 省教育廳 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 58 | 495 | 160025 | 省教育廳 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 3段 | 57 | 358 | 239591 | 省教育廳 |
"武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué),F(xiàn)有武漢和紅安兩個(gè)校區(qū),占地面積1286.97畝,校園環(huán)境優(yōu)美,建筑風(fēng)格獨(dú)特,集歷史、人文、生態(tài)于一體,是一所文化氣息濃郁、專業(yè)突出、辦學(xué)質(zhì)量過(guò)硬的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)。自建校以來(lái),面向全國(guó)30個(gè)。ㄊ、自治區(qū))招生,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了5萬(wàn)余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,畢業(yè)生就業(yè)率和用人單位滿意度均達(dá)95%以上。2018年在中國(guó)科教評(píng)價(jià)研究院、武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、中國(guó)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心和《中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)》聯(lián)合對(duì)全國(guó)1386所高職院校進(jìn)行的綜合評(píng)價(jià)中,學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力位列前300強(qiáng),湖北省同類院校前列。 學(xué),F(xiàn)有全日制在校生15000余人,教職工1050人,其中專任教師843人,兼職教師224人。專任教師副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)271人(其中教授48人),具有研究生學(xué)位教師631人。專任教師中“雙師型”教師達(dá)到62.57%。五年教師發(fā)表論文680余篇,承擔(dān)省級(jí)以上科研課題87項(xiàng),各類成果獲獎(jiǎng)60余項(xiàng),獲得國(guó)家專利150項(xiàng)。三年學(xué)生在各類賽事獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)232個(gè),國(guó)家級(jí)13個(gè),獲獎(jiǎng)數(shù)量保持均每年15%遞增。 學(xué)校下設(shè)現(xiàn)代商務(wù)技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代管理技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)與教育學(xué)院、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)院、醫(yī)療護(hù)理與健康學(xué)院、航空服務(wù)學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院(政治理論課部)和繼續(xù)教育學(xué)院共9個(gè)二級(jí)學(xué)院(部),開(kāi)辦49個(gè)招生專業(yè)。其中,酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)被評(píng)為國(guó)家骨干專業(yè)、省級(jí)專業(yè) ;現(xiàn)代物流管理專業(yè)被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè);電子商務(wù)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)、品牌專業(yè);市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)被評(píng)為省級(jí)專業(yè)。建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室223個(gè),校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地116個(gè)。其中,軟件技術(shù)、健康管理專業(yè)獲批國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展計(jì)劃立項(xiàng)基地,現(xiàn)代物流管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室為湖北省重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校先后被授予“湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湖北省高水專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)學(xué)!、“湖北省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”、“湖北省高校政治教育先進(jìn)單位”、“湖北省行業(yè)綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)單位”、“湖北省誠(chéng)信示范單位”、“全國(guó)高;盍F(tuán)支部”、“湖北省五四紅旗團(tuán)委”、“武漢市高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)基地”和“武漢市技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹(shù)立“以生為本、以師為重,崇德尚能、順勢(shì)成才”的辦學(xué)理念,秉承“篤志篤行,日新日精”的校訓(xùn),圍繞一個(gè)目標(biāo),依托兩大臺(tái),融通三大課程、做實(shí)三方聯(lián)動(dòng)的“1233”人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持走校企深度融合、工學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路,通過(guò)提高辦學(xué)層次、提升辦學(xué)內(nèi)涵、鑄煉學(xué)校文化、打造學(xué)校品牌,積極申辦職業(yè)教育本科,致力于使學(xué)校的辦學(xué)水、社會(huì)貢獻(xiàn)力和社會(huì)影響力處于中部地區(qū)同類大學(xué)的前列,成為在全國(guó)有較大影響的高水現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)。"
福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江
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