一、浙大的王牌專業(yè)是什么

國家級專業(yè):新聞學、軟件工程(設3個專業(yè)方向)、信息與通信工程、動物科學、農林經濟管理、電子信息工程、數字媒體技術、農業(yè)資源與環(huán)境、臨床醫(yī)學、工業(yè)設計、生物醫(yī)學工程、建筑學、高分子材料與工程、過程裝備與控制工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、環(huán)境科學、漢語言文學、數學與應用數學、機械電子工程、化學工程與工藝、生物科學、自動化、教育學、物理學、機械工程及自動化、信息工程、電氣工程及其自動化、環(huán)境工程、國際經濟與貿易、土木工程、植物保護、計算機科學與技術、生物系統(tǒng)工程、材料科學與工程、電子科學與技術

重點學科

一級學科國家重點學科:數學、動力工程及工程熱物理、園藝學、化學、電氣工程、農業(yè)資源利用、機械工程、控制科學與工程、植物保護、光學工程、土木工程、管理科學與工程、材料科學與工程、生物醫(yī)學工程

二級學科國家重點學科:憲法學與行政法學、凝聚態(tài)物理、通信與信息系統(tǒng)、作物遺傳育種、腫瘤學、教育史、植物學、計算機應用技術、特種經濟動物飼養(yǎng)、應用心理學、生物物理學、化學工程、內科學(傳染病)、中國古典文獻學、生態(tài)學、農業(yè)機械化工程、兒科學、理論物理、固體力學、環(huán)境工程、外科學

國家重點(培育)學科:外國哲學、政治經濟學、計算機軟件與理論、生物化工、動物營養(yǎng)與飼料科學、病理學與病理生理學、婦產科學、眼科學、藥物分析學、農業(yè)經濟管理

國家一流建設學科:化學、生物學、生態(tài)學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、農業(yè)工程、環(huán)境科學與工程、軟件工程、園藝學、植物保護、基礎醫(yī)學、藥學、管理科學與工程、農林經濟管理

二、浙江大學2019各省投檔及最低錄取分數線

三、浙大簡介

浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府,坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創(chuàng)立于1897年,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一。1928年,定名國立浙江大學�？箲�(zhàn)期間,浙大舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學七年,1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學校院系調整時,浙江大學部分系科轉入兄弟高校和中國科學院,留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校,后分別發(fā)展為原浙江大學、杭州大學、浙江農業(yè)大學和浙江醫(yī)科大學。1998年,同根同源的四校實現合并,組建了新浙江大學,邁上了創(chuàng)建世界一流大學的新征程。主政浙江期間,親自聯系浙江大學,18次蒞臨指導,對學校改革發(fā)展作出了一系列重要指示,描繪了高水建成世界一流大學的宏偉藍圖。在120多年的辦學歷程中,浙江大學始終秉承以“求是創(chuàng)新”為校訓的優(yōu)良傳統(tǒng),以天下為己任、以真理為依歸,逐步形成了“勤學、修德、明辨、篤實”的浙大人共同價值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。

浙江大學是一所鮮明、在海內外有較大影響的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學,其學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學等十二個門類。設有7個學部、37個專業(yè)學院(系)、1個工程師學院、2個中外合作辦學學院、7家附屬醫(yī)院。學校現有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧等7個校區(qū),占地面積5870761方米,校舍總建筑面積2746377方米,圖書館總藏書量777.8萬冊。截至2018年底,浙江大學現有全日制在校學生54641人(其中:本科生25425人,碩士研究生19038人,博士研究生10178人),國際學生7074人(其中:攻讀學位的國際學生4409人)。有教職工8909人(其中:專任教師3741人),教師中有中國科學院院士、中國工程院院士(含雙聘)45人、文科資深教授10人、教育部“獎勵計劃”特聘(講座)教授121人、國家杰出青年科學基金獲得者133人。在國家公布的“雙一流”建設名單中,學校入選一流大學建設高校(A類),18個學科入選一流建設學科,居全國高校第三。根據5月ESI公布的數據,學校有8個學科進入世界學術機構排名前1‰,居全國高校第一;有1個學科進入世界學術機構排名前萬分之一,有8個學科進入世界學術機構排名前100位,均居全國高校第二;有5 個學科進入世界學術機構排名前50位,居全國高校第三。

浙江大學緊緊圍繞“德才兼?zhèn)洹⑷�面發(fā)展”的核心要求,全面落實立德樹人根本任務,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有全球競爭力的高素質創(chuàng)新人才和領導者。在長期的辦學歷程中,涌現出大批著名科學家、文化大師以及各行各業(yè)的精英翹楚,校友中當選為兩院院士的有200余人。學校始終保持與時俱進的教育,教育教學模式改革走在了全國高校前列;豐富的校園文化、先進的教學設施和廣泛的國際交流為學生成長創(chuàng)造了優(yōu)越條件。2018屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達到97.64%,本科畢業(yè)生海內外深造率達到60.30%。

浙江大學注重精研學術和科技創(chuàng)新,建設了一批開放性、國際化的高端學術臺,匯聚了各學科的學者大師和高水研究團隊。年來,學校發(fā)明專利授權數、權威學術期刊論文發(fā)表數、科研總經費等主要科研指標保持全國高校領先地位,在科學技術和人文社科領域取得了豐碩成果。學校主動對接國家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求,著力打造高水的創(chuàng)新源、人才泵和庫�！笆�二五”以來,學校作為牽頭單位獲得國家科技進步特等獎1項、一等獎7項、二等獎40項;《中國歷代繪畫大系》、《中華禮藏》、敦煌學等文化傳承創(chuàng)新成果在海內外產生了廣泛影響。

“國有成均,在浙之濱”。今天的浙江大學,堅持以,秉承求是創(chuàng)新精神,致力于傳播與創(chuàng)造知識,弘揚與引領文化,服務與奉獻社會,堅定不移地為加快進入世界一流大學行列、邁向世界一流大學前列而奮斗,為實現中華民族偉大復興、促進人類文明進步作出卓越貢獻。