1、西藏大學(xué)是985大學(xué)嗎

西藏大學(xué)不是985大學(xué)，率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)西藏大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，西藏大學(xué)是一本高校，西藏大學(xué)是西藏自治區(qū)所屬綜合性大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、世界一流學(xué)科建設(shè)高校，2013年列入“中西部高等教育振興計(jì)劃”，2018年成為教育部與西藏自治區(qū)人民政府合建高校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1951年進(jìn)藏部隊(duì)創(chuàng)辦的藏文干部訓(xùn)練班，歷經(jīng)西藏軍區(qū)干部學(xué)校、西藏地方干部學(xué)校、西藏行政干部學(xué)校等發(fā)展階段。1965年、1975年，為滿足百萬(wàn)翻身農(nóng)奴學(xué)習(xí)文化，建設(shè)新西藏的需要，學(xué)校又。

2、西藏大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

西藏大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)有法學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理、工商管理、行政管理、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、稅收學(xué)、金融學(xué)、土木工程、資源勘查工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、交通運(yùn)輸、建筑學(xué)、旅游管理、英語(yǔ)、英語(yǔ)(師范)、漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)、新聞學(xué)、歷史學(xué)(師范)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)(師范)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)(漢族生源)、翻譯、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(免費(fèi)醫(yī)學(xué)生)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)、生態(tài)學(xué)、地理信息科學(xué)、生物科學(xué)(師范)、地理科學(xué)(師范)、物理學(xué)(師范)、環(huán)境科學(xué)、化學(xué)(師范)、音樂(lè)學(xué)(師范)、音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué)(師范)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、音樂(lè)表演、繪畫(huà)、學(xué)前教育(師范)、思想政治教育(師范)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(機(jī)要班)、通信工程、信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

西藏大學(xué)包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
政法學(xué)院	法學(xué)	本科
	政治學(xué)與行政學(xué)	本科
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院	經(jīng)濟(jì)學(xué)	本科
	公共事業(yè)管理	本科
	工商管理	本科
	行政管理	本科
財(cái)經(jīng)學(xué)院	財(cái)政學(xué)	本科
	會(huì)計(jì)學(xué)	本科
	稅收學(xué)	本科
	金融學(xué)	本科
工學(xué)院	土木工程	本科
	資源勘查工程	本科
	城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	交通運(yùn)輸	本科
	建筑學(xué)	本科
旅游與外語(yǔ)學(xué)院	旅游管理	本科
	英語(yǔ)	本科
	英語(yǔ)(師范)	本科
文學(xué)院	漢語(yǔ)言文學(xué)	本科
	漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)	本科
	新聞學(xué)	本科
	歷史學(xué)(師范)	本科
	中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)(師范)	本科
	中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)	本科
	中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)(漢族生源)	本科
	翻譯	本科
醫(yī)學(xué)院	臨床醫(yī)學(xué)	本科
	護(hù)理學(xué)	本科
	臨床醫(yī)學(xué)(免費(fèi)醫(yī)學(xué)生)	本科
	藥學(xué)	本科
	口腔醫(yī)學(xué)	本科
	預(yù)防醫(yī)學(xué)	本科
理學(xué)院	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)	本科
	生態(tài)學(xué)	本科
	地理信息科學(xué)	本科
	生物科學(xué)(師范)	本科
	地理科學(xué)(師范)	本科
	物理學(xué)(師范)	本科
	環(huán)境科學(xué)	本科
	化學(xué)(師范)	本科
藝術(shù)學(xué)院	音樂(lè)學(xué)(師范)	本科
	音樂(lè)學(xué)	本科
	美術(shù)學(xué)(師范)	本科
	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	音樂(lè)表演	本科
	繪畫(huà)	本科
教育學(xué)院	學(xué)前教育(師范)	本科
馬克思主義學(xué)院	思想政治教育(師范)	本科
信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(機(jī)要班)	本科
	通信工程	本科
	信息工程	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科

1.2023年西藏高考本科分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)多少 今年本科分?jǐn)?shù)線會(huì)降嗎

2023西藏本科分?jǐn)?shù)線究竟是會(huì)上升還是下降，目前還是不好說(shuō)的，主要還是要看考生復(fù)習(xí)情況，分?jǐn)?shù)線的升或降是和高考報(bào)考人數(shù)和招生情況都有關(guān)系。以下是小編整理的關(guān)于2023年西藏高考本科分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)，供2023年考生參考。一、2023年西藏高考本科分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)多少1、2023年西藏一本分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)：理科錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)為400分；文科錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)為430分。2、2023年西藏二本分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)：理科錄取分?jǐn)?shù)線...查看更多

2.西藏高考志愿最多能填報(bào)幾個(gè)志愿2023年(本科+�？�)

根據(jù)往年西藏高考填報(bào)志愿相關(guān)規(guī)定來(lái)看，2023西藏高考志愿設(shè)置：西藏高考本科一批：可填10個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)�？商�4個(gè)專業(yè);西藏高考本科二批：可填10個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)�？商�4個(gè)專業(yè);西藏高考�？婆�：可填10個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)�？商�4個(gè)專業(yè)。一、2023年西藏高考志愿最多能填幾個(gè)學(xué)校1.西藏傳統(tǒng)志愿提前單獨(dú)錄取批次仍采用傳統(tǒng)志愿方式。每個(gè)批次設(shè)置3個(gè)院校志愿，即第一志愿、第二志愿和第三志愿，每個(gè)院校志愿可以填...查看更多

3.西藏農(nóng)牧學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、西藏農(nóng)牧學(xué)院是本科還是在�？莆鞑剞r(nóng)牧學(xué)院是本科。根據(jù)西藏農(nóng)牧學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，西藏農(nóng)牧學(xué)院是二本高校，農(nóng)院簡(jiǎn)介　　西藏農(nóng)牧學(xué)院是新西藏現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn)之一，溯源于1958年創(chuàng)建的西藏公學(xué)，1965年更名為西藏民族學(xué)院，1971年7月成立西藏民族學(xué)院遷�；I建處，當(dāng)時(shí)農(nóng)、牧、機(jī)電、財(cái)會(huì)等專業(yè)全部搬遷至林芝，1974年12月改為西藏民族學(xué)院林芝分院，1978年...查看更多

4.西藏藏醫(yī)藥大學(xué)是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、西藏藏醫(yī)藥大學(xué)是本科還是在�？莆鞑夭蒯t(yī)藥大學(xué)是本科。根據(jù)西藏藏醫(yī)藥大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，西藏藏醫(yī)藥大學(xué)是一本高校，\"西藏藏醫(yī)藥大學(xué)是一所醫(yī)教研于一體的民族傳統(tǒng)醫(yī)藥高等學(xué)校，是教育部批準(zhǔn)的全國(guó)唯一單獨(dú)設(shè)置的藏醫(yī)藥高等學(xué)校，是國(guó)家中醫(yī)藥管理局和西藏自治區(qū)人民政府共建高校，國(guó)家教育體制改革“藏醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)”單位，教育部構(gòu)建傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的藏醫(yī)藥現(xiàn)代高等教育體系...查看更多

5.西藏民族大學(xué)是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、西藏民族大學(xué)是本科還是在�？莆鞑孛褡宕髮W(xué)是本科。根據(jù)西藏民族大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，西藏民族大學(xué)是一本高校，渭水之濱，鐘靈毓秀。巍巍學(xué)府，立德樹(shù)人。西藏民族大學(xué)地處陜西咸陽(yáng)，是西藏和平解放后黨中央為西藏創(chuàng)辦的第一所高等學(xué)校，學(xué)校的創(chuàng)辦是老一輩黨和基于民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)固、國(guó)家振興的政治遠(yuǎn)見(jiàn)做出的英明決策，是中央治藏方略的重要布局。學(xué)校是西藏自治區(qū)人民政府與國(guó)家民...查看更多

6.西藏大學(xué)是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、西藏大學(xué)是本科還是在�？莆鞑卮髮W(xué)是本科。根據(jù)西藏大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，西藏大學(xué)是一本高校，西藏大學(xué)是西藏自治區(qū)所屬綜合性大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、世界一流學(xué)科建設(shè)高校，2013年列入“中西部高等教育振興計(jì)劃”，2018年成為教育部與西藏自治區(qū)人民政府合建高校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1951年進(jìn)藏部隊(duì)創(chuàng)辦的藏文干部訓(xùn)練班，歷經(jīng)西藏軍區(qū)干部學(xué)校、西藏地方干部學(xué)...查看更多

7.西藏警官高等�？茖W(xué)校是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、西藏警官高等�？茖W(xué)校是本科還是在�？莆鞑鼐�官高等�？茖W(xué)校是�？�。根據(jù)西藏警官高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，西藏警官高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于專科高校，西藏警官高等�？茖W(xué)校位于西藏拉薩市，其前身是1956年成立的西藏干部學(xué)校附設(shè)公安學(xué)校，1957年7月至1959年3月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)遷到北京，在中央人民公安學(xué)院(現(xiàn)公安大學(xué))內(nèi)建立西藏班。1960年4月中央人民公安學(xué)院西藏...查看更多

8.西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在�？莆鞑芈殬I(yè)技術(shù)學(xué)院是�？�。根據(jù)西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Tibet Vocational Technical College），位于西藏拉薩市，是于2005年7月經(jīng)西藏自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，在原西藏自治區(qū)農(nóng)牧學(xué)校和西藏自治區(qū)綜合中專學(xué)校的基礎(chǔ)上合并組建而成。2006年9月正式...查看更多

9.2023年西藏高考分?jǐn)?shù)線本科、�？品�?jǐn)?shù)線公布(文科+理科)

隨著2023年高考時(shí)間的倒計(jì)時(shí)，各省高考?xì)v年分?jǐn)?shù)線是考生們重要的參考依據(jù)，尤其是對(duì)于預(yù)估分?jǐn)?shù)線有著更大幫助；所以說(shuō)2023年西藏省高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)多少分呢？小編在這里為大家整理了西藏省在歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線匯總表，以便大家進(jìn)行參考！一、2023年西藏高考分?jǐn)?shù)線預(yù)估根據(jù)對(duì)往年西藏高考分?jǐn)?shù)線的分析，下面預(yù)測(cè)了2023年西藏考生多少分可以上大學(xué)：預(yù)計(jì)2023年西藏漢族考生理科分?jǐn)?shù)線達(dá)到400分，文科分?jǐn)?shù)線達(dá)...查看更多

10.西藏多少分能上大學(xué)2023年本科�？祁A(yù)測(cè)多少分

2023西藏高考分?jǐn)?shù)線可以根據(jù)往年的招錄數(shù)據(jù)分析來(lái)看。西藏各批次分?jǐn)?shù)線一般都比較統(tǒng)一，不會(huì)變化太多。2023年西藏高考本科預(yù)計(jì)分?jǐn)?shù)線最低在300分左右能上，�？祁A(yù)計(jì)分?jǐn)?shù)線最低在190分左右能上，具體高考各批次預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)如下。一、2023年西藏本科專科預(yù)測(cè)多少分1、2023年西藏一本分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)：理科錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)為400分；文科錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)為430分。2、2023年西藏二本分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)：理科錄取分?jǐn)?shù)線...查看更多

11.每年在西藏招不滿的大學(xué)名單有哪些 附所有本科名單

根據(jù)往年西藏招生情況看，西藏每年招不滿的大學(xué)名單：西藏大學(xué)等，適合低分段的考生撿漏。一、在西藏招不滿的大學(xué)名單西藏大學(xué)西藏大學(xué)（Tibet University），簡(jiǎn)稱藏大，是西藏自治區(qū)所屬的綜合性大學(xué)，是教育部與西藏自治區(qū)人民政府“部省合建高�！�，國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，世界一流學(xué)科建設(shè)高校，中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校，卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高...查看更多

12.西藏壓線錄取的本科學(xué)校有哪些 2023本科壓線生怎么填報(bào)志愿

最低多少分可以考上本科大學(xué)是考生關(guān)注的問(wèn)題，下面小編整理了2023年西藏考生壓線可以上的本科大學(xué)名單及分?jǐn)?shù)線一覽表以供大家參考，希望能夠幫助到大家！一、西藏壓線錄取的本科學(xué)校有哪些學(xué)校名稱學(xué)校所在地城市科目批次2022分?jǐn)?shù)2022位次西藏農(nóng)牧學(xué)院西藏林芝理二本451144060西藏農(nóng)牧學(xué)院西藏林芝文二本50335191二、本科壓線生怎么填報(bào)志愿1、求穩(wěn)：剛達(dá)到本一批次線考生不要再考慮錄取分?jǐn)?shù)線較高...查看更多

3、西藏大學(xué)2023年最新簡(jiǎn)介

西藏大學(xué)是西藏自治區(qū)所屬綜合性大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、世界一流學(xué)科建設(shè)高校，2013年列入“中西部高等教育振興計(jì)劃”，2018年成為教育部與西藏自治區(qū)人民政府合建高校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1951年進(jìn)藏部隊(duì)創(chuàng)辦的藏文干部訓(xùn)練班，歷經(jīng)西藏軍區(qū)干部學(xué)校、西藏地方干部學(xué)校、西藏行政干部學(xué)校等發(fā)展階段。1965年、1975年，為滿足百萬(wàn)翻身農(nóng)奴學(xué)習(xí)文化，建設(shè)新西藏的需要，學(xué)校又歷經(jīng)西藏師范學(xué)校、西藏師范學(xué)院發(fā)展階段，開(kāi)創(chuàng)了西藏師范教育的先河。為適應(yīng)西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展對(duì)人才的需要，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，1985年7月學(xué)校正式更名為西藏大學(xué)。1999年以來(lái)，西藏自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校、西藏醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校和西藏民族學(xué)院醫(yī)療系、西藏自治區(qū)財(cái)經(jīng)學(xué)校、西藏農(nóng)牧學(xué)院先后并入西藏大學(xué)，步入了創(chuàng)辦具有民族區(qū)域特色綜合性大學(xué)的新階段。2016年，西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院?jiǎn)为?dú)設(shè)置為西藏農(nóng)牧學(xué)院。學(xué)校有納金校區(qū)、河壩林校區(qū)、羅布林卡醫(yī)學(xué)院校區(qū)和羅布林卡財(cái)經(jīng)學(xué)院校區(qū)四個(gè)校區(qū)，總占地面積1400余畝，建筑面積達(dá)46.92萬(wàn)平方米，教育城校區(qū)正在規(guī)劃建設(shè)中�，F(xiàn)設(shè)有文學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、旅游與外語(yǔ)學(xué)院、政法學(xué)院、教育學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)西藏分部、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際交流合作處（留學(xué)生部）15個(gè)學(xué)院（部）。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.75億元。圖書(shū)總藏量 144.4萬(wàn)冊(cè)，收藏了 1000 多年前吐蕃時(shí)期藏文寫本“菩日文獻(xiàn)”，其中，十世紀(jì)寫本《大般若波羅蜜多經(jīng)》《大般若波羅蜜多經(jīng)兩萬(wàn)五千頌》分別入選第三批、第五批《國(guó)家珍貴古籍名錄》，《“菩日文獻(xiàn)”精選影印本》被中國(guó)藏學(xué)研究中心列入改革開(kāi)放 40 周年重要成果。電子圖書(shū)54萬(wàn)余種。學(xué)校在編在職教職工1151人，其中專任教師和其他師資836人。專任教師和其他師資中具有高級(jí)職稱367人，占43.9%；具有碩士研究生以上學(xué)歷的614人，占73.4%。目前，有各類國(guó)家級(jí)高層次人才30人次，其中，教育部CJ學(xué)者9人，中組部QR計(jì)劃4人、WR計(jì)劃5人，人社部百千萬(wàn)人才工程6人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才4人，人事部全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才1人，中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才1人。全國(guó)師德標(biāo)兵1人，全國(guó)優(yōu)秀教師和模范教師6人。學(xué)校有各類在校生2.4萬(wàn)人，其中普通本�？茖W(xué)生10345人，博士研究生233人，碩士研究生1925人，各類成人學(xué)生1.1萬(wàn)余人。學(xué)校有民族學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、生態(tài)學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，21個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和14個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有生態(tài)學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)（藏語(yǔ)言文學(xué)）2個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，14個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，生態(tài)學(xué)入選世界一流學(xué)科建設(shè)行列。學(xué)校有53個(gè)本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)10個(gè)學(xué)科門類。法學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、美術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理學(xué)、環(huán)境科學(xué)7個(gè)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，12個(gè)專業(yè)入選省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)�！吨袑W(xué)英語(yǔ)教學(xué)法》《人力資源管理》2門課程入選國(guó)家級(jí)一流本科課程，20門課程入選自治區(qū)級(jí)一流本科課程�！恶R克思主義祖國(guó)觀民族觀宗教觀文化觀教育概論》《人力資源管理》2門國(guó)家精品課程，自治區(qū)精品課程20門，藏語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)及藏文信息技術(shù)專業(yè)2個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué)4個(gè)國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，“信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)”國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，國(guó)家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，自治區(qū)特色專業(yè)5個(gè)。有教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員13名。近年來(lái)，獲得《整體推進(jìn)馬克思主義“四觀”教育 培養(yǎng)“靠得住”的高素質(zhì)人才》和《計(jì)算機(jī)及藏文信息處理人才培養(yǎng)體系的探索與實(shí)踐》2項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，30項(xiàng)自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，入選“全國(guó)首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高�！�。承擔(dān)國(guó)家卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)人才培養(yǎng)模式改革項(xiàng)目5項(xiàng)，自治區(qū)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)4個(gè)，自治區(qū)級(jí)教改項(xiàng)目61項(xiàng)，國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目451項(xiàng)，自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃879項(xiàng)。學(xué)校擁有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、教育部工程研究中心、科技部創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、國(guó)家發(fā)改委國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)科學(xué)院和自治區(qū)共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)重要科研平臺(tái)。有2個(gè)教育部野外觀測(cè)站——那曲麥地卡濕地生態(tài)站、波密地質(zhì)災(zāi)害野外科學(xué)觀測(cè)研究站，2個(gè)“區(qū)部共建”協(xié)同創(chuàng)新中心——中國(guó)少數(shù)民族社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、西藏信息化省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心， 1個(gè)自治區(qū)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地——西藏大學(xué)經(jīng)濟(jì)文化研究中心，3個(gè)自治區(qū)級(jí)協(xié)同發(fā)展中心——中國(guó)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、西藏信息化協(xié)同創(chuàng)新中心、環(huán)喜馬拉雅人類活動(dòng)與區(qū)域發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心，4個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——藏文信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、自然語(yǔ)言處理實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代教育技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)室、宇宙線開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，11個(gè)自治區(qū)高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)自治區(qū)高等學(xué)�？蒲袆�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)——西藏經(jīng)濟(jì)研究科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、藏族歷史文化研究科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、高原生物多樣性研究科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2個(gè)省部級(jí)工程研究中心——藏文信息技術(shù)研究中心-國(guó)家地方聯(lián)合工程中心、藏文信息技術(shù)研究中心-教育部工程研究中心。5年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目近800項(xiàng)，其中國(guó)家社科基金重大及重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng)，科技部重點(diǎn)研發(fā)專項(xiàng)3項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)達(dá)3億多元。獲得中國(guó)藏學(xué)研究珠峰獎(jiǎng)9項(xiàng)，何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展基金會(huì)“網(wǎng)絡(luò)安全突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”1項(xiàng)，教育部高等學(xué)�？茖W(xué)研究（人文社科）優(yōu)秀成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)7項(xiàng)，自治區(qū)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)9項(xiàng)，自治區(qū)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)13項(xiàng)。教育部先后組建以北京大學(xué)、武漢大學(xué)、西南交通大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川大學(xué)、華南師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、蘭州大學(xué)、吉林大學(xué)等11所高校為成員的對(duì)口支援團(tuán)隊(duì)，在學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等領(lǐng)域，開(kāi)展多層次、多領(lǐng)域的支援與合作共建，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。學(xué)校高度重視對(duì)外交流與合作，先后與挪威、日本、美國(guó)、意大利、德國(guó)、尼泊爾、法國(guó)等國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的十幾所高校以及國(guó)內(nèi)多所高校及科研院所建立了良好的校際合作關(guān)系。辦學(xué)七十年來(lái)，學(xué)校已探索出一條在特殊高原邊疆民族地區(qū)興辦現(xiàn)代高等教育的成功之路，累計(jì)培養(yǎng)8萬(wàn)余名各級(jí)各類專門人才，為我國(guó)西藏和西南地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供重要智力支撐，成為西藏創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)化、高層次決策咨詢和民族文化傳承創(chuàng)新的重要基地，對(duì)外開(kāi)放與交流的重要窗口。展望未來(lái)，學(xué)校將堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于西藏工作、教育工作的重要論述，牢記“把西藏大學(xué)辦好，對(duì)于建設(shè)新西藏具有很重要的基礎(chǔ)性意義和戰(zhàn)略性意義”的殷殷重托和給西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的重要回信精神，全面貫徹黨的教育方針和黨的治藏方略，加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”，堅(jiān)守“辦有特色的高水平大學(xué)”理念，搶抓部區(qū)合建及世界一流學(xué)科建設(shè)重大歷史機(jī)遇，立足西藏，面向全國(guó)，凝練“高原科學(xué)與技術(shù)”“民族優(yōu)秀文化”兩大特色學(xué)科領(lǐng)域，以服務(wù)國(guó)家和地方重大戰(zhàn)略需求、繼承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“特色立校、質(zhì)量興校、人才強(qiáng)校、開(kāi)放辦學(xué)、持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)思路，提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流與合作能力與水平，努力培養(yǎng)“靠得住、用得上、留得下”的建設(shè)者和接班人，力爭(zhēng)盡早把學(xué)校建設(shè)成為特色突出、國(guó)內(nèi)有影響力、國(guó)際有知名度的高水平綜合性大學(xué)，為譜寫好實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活向往的西藏篇章而努力奮斗。（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2021年10月）

4、西藏大學(xué)重點(diǎn)特色專業(yè)

西藏大學(xué)重點(diǎn)特色專業(yè)有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)(藏語(yǔ)言文學(xué))、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、物理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、法學(xué)、音樂(lè)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、作物栽培與耕作學(xué)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、水利水電工程、森林培育、外科學(xué)、理論物理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、行政管理、中國(guó)少數(shù)民族歷史

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科	2	中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)(藏語(yǔ)言文學(xué))、生態(tài)學(xué)
2	國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)	7	環(huán)境科學(xué)、物理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、法學(xué)
3	國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)	4	美術(shù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
4	自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科	13	作物栽培與耕作學(xué)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、水利水電工程、森林培育、生態(tài)學(xué)、外科學(xué)、理論物理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、行政管理、音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族歷史、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)
5	校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科	8	外科學(xué)、理論物理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、行政管理、音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族歷史、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)