學校有本科專業(yè)20個，根據藝術院校培養(yǎng)專門藝術人才的特點，在各個專業(yè)下還設有多個專業(yè)方向。目前，本科共有15個專業(yè)招生，分別為表演、戲劇影視導演、戲劇影視文學、藝術教育、戲劇影視美術設計、繪畫、公共事業(yè)管理、視覺傳達設計、數字媒體藝術、廣播電視編導、影視攝影與制作、播音與主持藝術、舞蹈表演、舞蹈編導、作曲和作曲技術理論。其中3個國家級專業(yè)，1個上海市專業(yè)。

學�，F(xiàn)有四個校區(qū)：華山路校區(qū)是表演系、導演系、戲劇文學系、舞臺美術系、音樂劇表演藝術中心和創(chuàng)意學院所在地，未來功能定位為戲劇藝術教育中心。蓮花路校區(qū)是戲曲學院、電影電視學院以及附屬戲曲學校的所在地，未來功能定位是中華戲曲教育中心。虹橋路校區(qū)坐落于上海國際舞蹈中心，2017年3月正式啟用，現(xiàn)有舞蹈學院和附屬舞蹈學校，未來功能定位是舞蹈教育中心。浦江校區(qū)于2016年12月1日開工建設，預計新學期啟用，將是機制創(chuàng)新的影視新媒體教育中心。

截止到2016年9月，學校有專任教師270人，具有高級職稱專任教師占比36.67%；具有碩士學位的教師168人，占比62.2%，具有博士學位的教師47人，占比17.4%；45歲以下教師占比74.8%。各專業(yè)已基本形成了結構相對合理、層次相對豐富的教學團隊。學校年來通過實行本科教學教師激勵計劃和高峰高原學科建設計劃，師資隊伍水有一定的提高。

建校以來，學校教師的創(chuàng)作成果斐然，學校不僅是一所教育單位，同樣也是上海乃至全國的文化重鎮(zhèn)。二十世紀六十年代，學校創(chuàng)作演出的《年青的一代》影響了整整一代人。三年來，學校獲得多項國家藝術基金項目資助，一系列原創(chuàng)劇目產生了較好的社會反響，如原創(chuàng)話劇《國家的孩子》、《大明四臣相》和舞劇《紅》等。學校專業(yè)教師為了促進教學也積極參與社會各類藝術創(chuàng)作，在編劇、表導演和舞美設計等領域獲得了多項國家級獎項。

學�，F(xiàn)有戲劇與影視學、藝術學理論、設計學、音樂與舞蹈學四個一級學科，戲劇與影視學入選上海市教委高峰一類學科建設計劃、設計學和藝術學理論分別入選高原學科二類和三類建設計劃�！笆�二五”期間，學校獲得國家社會科學基金項目、國家社會科學基金藝術學項目、教育部人文社會科學研究項目、文化部國家文化科技提升項目、文化部國家文化創(chuàng)新工程項目等多項國家科研項目，科研項目數量連年突破。

學校與國內各重要藝術院團和機構建立了合作機制，與中國國家話劇院、國家大劇院、北京人民藝術劇院、上海話劇藝術中心、上海歌舞團、上海越劇院等共同建設校級學生實踐基地，其中，與上海話劇藝術中心合作建立的基地成為國家級實踐教學基地。此外，學校通過大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、啄殼計劃和“匯創(chuàng)青春”等學生藝術實踐項目，廣泛開展本科學生的藝術創(chuàng)作實踐活動，每年創(chuàng)作一百多部藝術作品。

辦學70多年來，學校為國家培養(yǎng)了萬名藝術專門人才，其中相當一部分成為在上海、中國乃至世界的戲劇、影視、舞蹈和美術界有影響的著名藝術家。

學校還培養(yǎng)了一大批文化管理人才，在國內外藝術專業(yè)機構擔任領導職務，如上海戲劇學院院長、中國國家話劇院院長、香港演藝學院戲劇學院院長、新加坡南洋藝術學院戲劇學院院長，中央戲劇學院院長，包括一大批在各地藝術團體和政府文化主管機構擔任領導職務的高級管理者。

學校還為西藏、內蒙、新疆等少數民族地區(qū)培養(yǎng)了第一代戲劇家，為推動中國的文化事業(yè)做出重要貢獻。在上戲的辦學歷史上，學校曾三次榮獲國務院頒發(fā)的“民族團結進步先進單位”榮譽稱號。自1959年學校創(chuàng)辦第一屆西藏表演班以來，已先后為西藏開辦了五屆表演班、三屆舞臺美術班、一屆導演班，共培養(yǎng)了西藏文藝人才300余名。2015年，由西藏自治區(qū)話劇團創(chuàng)演的話劇《共同家園》作為上戲70周年校慶獻禮劇目，在母校上戲劇院得到了經久不息的掌聲和榮譽。

學校是國內專業(yè)藝術院校教育改革創(chuàng)新的排頭兵。年來，學校努力拓展國際育人臺，與56所外國戲劇院校及多家國際機構、團體建立了校際交流和合作關系。學校還依托國際小劇場戲劇展演、冬季學院、夏季學校和跨文化交流學全日制英語碩士專業(yè)等常態(tài)項目，開展國際交流。2015年4月，聯(lián)合國教科文組織－國際劇協(xié)總部辦公點落戶上海以后，學校抓住機遇，與國際劇協(xié)加強深度合作，從拓展藝術人才國際視野的高度，聯(lián)合舉辦各類國際文化藝術活動。如2016年在法國巴黎成功舉辦“國際舞蹈日”活動，把中國舞蹈更好地傳播到世界。

學校以培養(yǎng)“至善至美”的專業(yè)藝術人才為人才培養(yǎng)目標，以“出人才、出作品、出、出模式”為辦學方針，致力于建設現(xiàn)代大學治理體系，正在成為一所世界一流的多科性教學、創(chuàng)作、研究型專業(yè)藝術院校。