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1、三明學(xué)院在浙江的物流管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
2、三明學(xué)院在浙江的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;
3、三明學(xué)院在浙江的人工智能專業(yè)招生人數(shù)為3人;
4、三明學(xué)院在浙江的電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;
5、三明學(xué)院在浙江的土木工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;
6、三明學(xué)院在浙江的商務(wù)英語((要求高考英語成績不低于100分))招生人數(shù)為4人;
1、2022三明學(xué)院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
物流管理 | 浙江 | 2022/1段 | 001 | 3 | 不限 | 綜合 |
旅游管理與服務(wù)教育 | 浙江 | 2022/1段 | 002 | 2 | 不限 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 浙江 | 2022/1段 | 003 | 3 | 物 | 綜合 |
人工智能 | 浙江 | 2022/1段 | 004 | 3 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 浙江 | 2022/1段 | 005 | 4 | 物 | 綜合 |
車輛工程 | 浙江 | 2022/1段 | 006 | 3 | 物 | 綜合 |
機器人工程 | 浙江 | 2022/1段 | 007 | 2 | 物 | 綜合 |
化學(xué)工程與工藝 | 浙江 | 2022/1段 | 008 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2022/1段 | 009 | 4 | 物 | 綜合 |
商務(wù)英語 ((要求高考英語成績不低于100分)) | 浙江 | 2022/1段 | 010 | 4 | 不限 | 綜合 |
2、2021三明學(xué)院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
物流管理 | 浙江 | 2021/1段 | 001 | 3 | 不限 | 綜合 |
旅游管理與服務(wù)教育 | 浙江 | 2021/1段 | 002 | 2 | 不限 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 浙江 | 2021/1段 | 003 | 4 | 物 | 綜合 |
人工智能 | 浙江 | 2021/1段 | 004 | 3 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 浙江 | 2021/1段 | 005 | 4 | 物 | 綜合 |
車輛工程 | 浙江 | 2021/1段 | 006 | 3 | 物 | 綜合 |
機器人工程 | 浙江 | 2021/1段 | 007 | 5 | 物 | 綜合 |
化學(xué)工程與工藝 | 浙江 | 2021/1段 | 008 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2021/1段 | 009 | 4 | 物 | 綜合 |
商務(wù)英語 | 浙江 | 2021/1段 | 010 | 4 | 不限 | 綜合 |
3、2020三明學(xué)院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
通信工程 | 浙江 | 2020/1段 | 001 | 3 | 物 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 浙江 | 2020/1段 | 002 | 4 | 物 | 綜合 |
材料化學(xué) | 浙江 | 2020/1段 | 003 | 2 | 化 | 綜合 |
旅游管理與服務(wù)教育 | 浙江 | 2020/1段 | 004 | 3 | 不限 | 綜合 |
商務(wù)英語 | 浙江 | 2020/1段 | 005 | 4 | 不限 | 綜合 |
財務(wù)管理 | 浙江 | 2020/1段 | 006 | 5 | 不限 | 綜合 |
風(fēng)景園林 | 浙江 | 2020/1段 | 007 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
傳播學(xué) | 浙江 | 2020/1段 | 008 | 3 | 不限 | 綜合 |
生物技術(shù) | 浙江 | 2020/1段 | 009 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2020/1段 | 010 | 5 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 浙江 | 2020/2段 | 001 | 3 | 物 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 浙江 | 2020/2段 | 002 | 4 | 物 | 綜合 |
材料化學(xué) | 浙江 | 2020/2段 | 003 | 2 | 化 | 綜合 |
旅游管理與服務(wù)教育 | 浙江 | 2020/2段 | 004 | 3 | 不限 | 綜合 |
商務(wù)英語 | 浙江 | 2020/2段 | 005 | 4 | 不限 | 綜合 |
財務(wù)管理 | 浙江 | 2020/2段 | 006 | 5 | 不限 | 綜合 |
風(fēng)景園林 | 浙江 | 2020/2段 | 007 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
傳播學(xué) | 浙江 | 2020/2段 | 008 | 3 | 不限 | 綜合 |
生物技術(shù) | 浙江 | 2020/2段 | 009 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2020/2段 | 010 | 5 | 物 | 綜合 |
學(xué)校位于宋朝大理學(xué)家朱熹故里、中央蘇區(qū)、中國綠都、全國文明城市——福建省三明市。校園占地面積1421.43畝,各類建筑面積約40.35萬平方米,其中教學(xué)行政用房面積22.86萬平方米,學(xué)生宿舍面積12.87萬平方米。藏書593.95萬冊(含電子圖書423.95萬冊)。教學(xué)科研設(shè)備總值24521.04萬元。信息化系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基本滿足辦學(xué)需要,F(xiàn)有專任教師836人,其中具有碩士以上學(xué)位的專任教師占85.17%,高級職稱占42.02%,雙師型教師占59.81%。全日制在校生14092人。設(shè)有13個二級學(xué)院,46本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等7個學(xué)科門類,構(gòu)建了以工為重、以師為精、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,F(xiàn)有省級應(yīng)用型學(xué)科4個,省級重點學(xué)科6個,國家級特色專業(yè)1個,國家級卓越人才培養(yǎng)計劃1個,省級一流專業(yè)10個,省級特色專業(yè)4個,省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專
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