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1、南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在浙江的財(cái)務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
2、南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在浙江的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在浙江的物聯(lián)網(wǎng)工程((嵌入式培養(yǎng)))招生人數(shù)為2人;
4、南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在浙江的通信工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;
5、南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在浙江的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)((嵌入式培養(yǎng)))招生人數(shù)為3人;
6、南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在浙江的光電信息科學(xué)與工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

1、2022南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 電子商務(wù) | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 廣告學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 金融工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動(dòng)化 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 3 | 物 | 綜合 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 2 | 物 | 綜合 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 ((嵌入式培養(yǎng))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 2 | 物 | 綜合 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 3 | 物 | 綜合 |
| 信息工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 2 | 物 | 綜合 |
| 通信工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 3 | 物 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((嵌入式培養(yǎng))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 3 | 物 | 綜合 |
| 光電信息科學(xué)與工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
2、2021南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 電子商務(wù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 廣告學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 2 | 物 | 綜合 |
| 金融工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 物流管理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動(dòng)化 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 2 | 物 | 綜合 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 2 | 物 | 綜合 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 2 | 物 | 綜合 |
| 信息工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 2 | 物 | 綜合 |
| 通信工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 2 | 物 | 綜合 |
| 通信工程 ((嵌入式培養(yǎng))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 2 | 物 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((嵌入式培養(yǎng))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 2 | 物 | 綜合 |
| 軟件工程 ((嵌入式培養(yǎng))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 3 | 物 | 綜合 |
| 電子科學(xué)與技術(shù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 2 | 物 | 綜合 |
3、2020南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 電氣類 ((含自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電子信息類 ((含信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 4 | 物 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)類 ((嵌入式培養(yǎng))(含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng))、物聯(lián)網(wǎng)工程(嵌人式培養(yǎng))、網(wǎng)絡(luò)工程(嵌人式培養(yǎng))、軟件工程(嵌人式培養(yǎng))、通信工程(嵌人式培養(yǎng))專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 11 | 物 | 綜合 |
| 通信工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 5 | 物 | 綜合 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 2 | 物 | 綜合 |
| 金融工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 工商管理類 ((含財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 廣告學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 電氣類 ((含自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電子信息類 ((含信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 4 | 物 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)類 ((嵌入式培養(yǎng))(含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng))、物聯(lián)網(wǎng)工程(嵌人式培養(yǎng))、網(wǎng)絡(luò)工程(嵌人式培養(yǎng))、軟件工程(嵌人式培養(yǎng))、通信工程(嵌人式培養(yǎng))專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 11 | 物 | 綜合 |
| 通信工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 5 | 物 | 綜合 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 2 | 物 | 綜合 |
| 金融工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 工商管理類 ((含財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 廣告學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 通信工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 004 | 1 | 物 | 綜合 |
南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn),由國(guó)家“雙一流”建設(shè)高!暇┼]電大學(xué)于1999年創(chuàng)辦的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。自辦學(xué)以來(lái),學(xué)院始終立足高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,依托南京郵電大學(xué)雄厚的教學(xué)資源、顯著的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,保持與通信信息行業(yè)密切穩(wěn)定的合作關(guān)系,成功培養(yǎng)了一批信息產(chǎn)業(yè)建設(shè)的合格人才,成為造就IT英才的搖籃、投身信息產(chǎn)業(yè)的階梯。2012年,根據(jù)江蘇省委、省政府關(guān)于優(yōu)化全省高等教育結(jié)構(gòu)和布局的調(diào)整方案,南京郵電大學(xué)與揚(yáng)州市人民政府合作,在榮獲聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)、素有“淮左名都,竹西佳處”之稱的歷史文化名城揚(yáng)州共建新校區(qū)。新校區(qū)坐落于揚(yáng)州市儀揚(yáng)河畔的大學(xué)城——揚(yáng)子津科教園區(qū),占地893畝,校園教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)等規(guī)劃科學(xué)、布局合理、建筑古雅、景色宜人,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)及生活設(shè)施先進(jìn)齊全,是廣大學(xué)子求學(xué)成才的理想殿堂。學(xué)院現(xiàn)擁有專
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