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1、南陽師范學(xué)院在浙江的制藥工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;
2、南陽師范學(xué)院在浙江的機械類((含機械電子工程、汽車服務(wù)工程專業(yè)))招生人數(shù)為6人;
3、南陽師范學(xué)院在浙江的自動化專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、南陽師范學(xué)院在浙江的應(yīng)用心理學(xué)((師范))招生人數(shù)為3人;
5、南陽師范學(xué)院在浙江的土木類((含土木工程、給排水科學(xué)與工程專業(yè)))招生人數(shù)為6人;
6、南陽師范學(xué)院在浙江的工程管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
1、2022南陽師范學(xué)院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
地理科學(xué)類 ((含地理科學(xué)、地理信息科學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2022/1段 | 010 | 6 | 物 或 化 或 地 | 綜合 |
法學(xué) | 浙江 | 2022/1段 | 011 | 3 | 不限 | 綜合 |
制藥工程 | 浙江 | 2022/1段 | 012 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
機械類 ((含機械電子工程、汽車服務(wù)工程專業(yè))) | 浙江 | 2022/1段 | 013 | 6 | 物 | 綜合 |
自動化 | 浙江 | 2022/1段 | 014 | 2 | 物 | 綜合 |
軟件工程 ((軟件開發(fā)方向)) | 浙江 | 2022/1段 | 015 | 7 | 物 | 綜合 |
計算機類 ((含網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè))) | 浙江 | 2022/1段 | 016 | 6 | 物 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2022/1段 | 017 | 3 | 不限 | 綜合 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 浙江 | 2022/1段 | 018 | 3 | 不限 | 綜合 |
土木類 ((含土木工程、給排水科學(xué)與工程專業(yè))) | 浙江 | 2022/1段 | 019 | 6 | 物 | 綜合 |
建筑學(xué) | 浙江 | 2022/1段 | 020 | 4 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
工程管理 | 浙江 | 2022/1段 | 021 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息類 ((含電子信息工程、通信工程專業(yè))) | 浙江 | 2022/1段 | 022 | 3 | 物 | 綜合 |
2、2021南陽師范學(xué)院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
地理科學(xué)類 ((含地理科學(xué)、地理信息科學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2021/1段 | 010 | 6 | 物 或 化 或 地 | 綜合 |
法學(xué) | 浙江 | 2021/1段 | 011 | 3 | 不限 | 綜合 |
制藥工程 | 浙江 | 2021/1段 | 012 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
機械類 ((含機械電子工程、汽車服務(wù)工程專業(yè))) | 浙江 | 2021/1段 | 013 | 6 | 物 | 綜合 |
自動化 | 浙江 | 2021/1段 | 014 | 3 | 物 | 綜合 |
軟件工程 ((軟件開發(fā))) | 浙江 | 2021/1段 | 015 | 8 | 物 | 綜合 |
計算機類 ((含網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè))) | 浙江 | 2021/1段 | 016 | 6 | 物 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 017 | 2 | 不限 | 綜合 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 浙江 | 2021/1段 | 018 | 3 | 不限 | 綜合 |
土木類 ((含土木工程、給排水科學(xué)與工程專業(yè))) | 浙江 | 2021/1段 | 019 | 6 | 物 | 綜合 |
建筑學(xué) | 浙江 | 2021/1段 | 020 | 3 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
工程管理 | 浙江 | 2021/1段 | 021 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息類 ((含電子信息工程、通信工程專業(yè))) | 浙江 | 2021/1段 | 022 | 5 | 物 | 綜合 |
3、2020南陽師范學(xué)院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
地理科學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2020/1段 | 001 | 5 | 物 或 化 或 地 | 綜合 |
制藥工程 | 浙江 | 2020/1段 | 002 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
機械電子工程 | 浙江 | 2020/1段 | 003 | 3 | 物 | 綜合 |
法學(xué) | 浙江 | 2020/1段 | 004 | 2 | 不限 | 綜合 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 浙江 | 2020/1段 | 005 | 2 | 不限 | 綜合 |
園林 | 浙江 | 2020/1段 | 006 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
軟件工程 ((軟件開發(fā)方向)) | 浙江 | 2020/1段 | 007 | 4 | 物 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2020/1段 | 008 | 2 | 不限 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 浙江 | 2020/1段 | 009 | 2 | 物 | 綜合 |
自動化 | 浙江 | 2020/1段 | 010 | 3 | 物 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2020/1段 | 011 | 3 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 浙江 | 2020/1段 | 012 | 3 | 物 | 綜合 |
建筑學(xué) | 浙江 | 2020/1段 | 013 | 3 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
工程管理 | 浙江 | 2020/1段 | 014 | 3 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 浙江 | 2020/1段 | 015 | 3 | 物 | 綜合 |
生物科學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2020/1段 | 016 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 浙江 | 2020/1段 | 017 | 3 | 物 | 綜合 |
地理科學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2020/2段 | 001 | 5 | 物 或 化 或 地 | 綜合 |
制藥工程 | 浙江 | 2020/2段 | 002 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
機械電子工程 | 浙江 | 2020/2段 | 003 | 3 | 物 | 綜合 |
法學(xué) | 浙江 | 2020/2段 | 004 | 2 | 不限 | 綜合 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 浙江 | 2020/2段 | 005 | 2 | 不限 | 綜合 |
園林 | 浙江 | 2020/2段 | 006 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
軟件工程 ((軟件開發(fā)方向)) | 浙江 | 2020/2段 | 007 | 4 | 物 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2020/2段 | 008 | 2 | 不限 | 綜合 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 浙江 | 2020/2段 | 009 | 2 | 物 | 綜合 |
自動化 | 浙江 | 2020/2段 | 010 | 3 | 物 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2020/2段 | 011 | 3 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 浙江 | 2020/2段 | 012 | 3 | 物 | 綜合 |
建筑學(xué) | 浙江 | 2020/2段 | 013 | 3 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
工程管理 | 浙江 | 2020/2段 | 014 | 3 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 浙江 | 2020/2段 | 015 | 3 | 物 | 綜合 |
生物科學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2020/2段 | 016 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 浙江 | 2020/2段 | 017 | 3 | 物 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2020/3段 | 011 | 1 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 浙江 | 2020/3段 | 012 | 1 | 物 | 綜合 |
工程管理 | 浙江 | 2020/3段 | 014 | 3 | 物 | 綜合 |
南陽師范學(xué)院為河南省屬普通本科高校,始建于1951年的河南省立南陽師范學(xué)校,1958年升格為南陽師范?茖W(xué)校,2000年升格為南陽師范學(xué)院。2007年通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,2011年獲批為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目——學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點”單位,2016年被確定為河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校,2017年獲批為碩士學(xué)位授予單位,2020年被河南省教育廳確定為河南省特色骨干學(xué)科高校予以重點建設(shè)。學(xué)校占地面積2190畝,建筑面積85.2萬m2,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.4億元,中、外文紙質(zhì)圖書238萬冊,電子圖書160萬冊。全日制在校生27500余人,F(xiàn)有教職工1600余人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱人員500余人,博士近400人,專任教師1230余人。擁有國家級百千萬人才第一層次人選、享受國務(wù)院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、中原青年拔尖人
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