當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全二年級(jí) > 正文
一、詞化程度高低的四個(gè)級(jí)別分別是單純?cè)~、派生詞、合成詞和短語(yǔ)。
二、如果您正在查找一個(gè)單詞加上它的一個(gè)派生詞,可以在圓括號(hào)中包含派生詞的標(biāo)志字符。
三、詞干可以是一個(gè)黏著詞根、自由語(yǔ)素或者本身就是一個(gè)派生詞.
四、這是個(gè)派生詞,你能指出它的詞根嗎?
五、派生詞綴可以是前綴也可以是后綴.
六、在西方語(yǔ)言的影響下,派生詞很少的漢語(yǔ),也開始大量使用衍生詞。
七、在該領(lǐng)域具有代表性的學(xué)者從構(gòu)詞法、語(yǔ)法和翻譯的角度對(duì)此類詞綴及其派生詞組的研究業(yè)已取得豐碩成果,但還存在研究的盲區(qū)。
八、現(xiàn)有方法可能涉及根據(jù)詞的詞干或變音位構(gòu)建正則表達(dá)式,以及其他搜索詞的語(yǔ)言派生詞。
九、而漢語(yǔ)是孤立語(yǔ),其新詞的形成則更多依賴于合成,而一種語(yǔ)言的詞匯化程度與該語(yǔ)言中的派生詞、復(fù)合詞、借詞等的發(fā)達(dá)程度有密切關(guān)系。
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
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