當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全二年級(jí) > 正文
1、表示從一個(gè)過(guò)去的時(shí)間延續(xù)至今,主句通常用現(xiàn)在完成式。
2、條件從句可置于主句前或主句后,與主句共同構(gòu)成完整的句子.
3、目的狀語(yǔ)從句和原因狀語(yǔ)從句與主句一起構(gòu)成完整的句子.
3、造 句 網(wǎng)(在線(xiàn)造句詞典)祝您造句快樂(lè),天天進(jìn)步!
4、一個(gè)從句:條目取決于主句在句子.
5、以上兩個(gè)句子,第二個(gè)是錯(cuò)誤的,因?yàn)?em>主句的主語(yǔ)和從句的主語(yǔ)不一致,上大學(xué)的是學(xué)生而不是老師.
6、出現(xiàn)連詞引導(dǎo)的分句要有對(duì)應(yīng)的主句.
7、一般現(xiàn)在時(shí),主句用一般將來(lái)時(shí)或?qū)?lái)完成時(shí)。
8、要完整地理解無(wú)主句,必須弄清楚祈使句、省略句等易于混淆的概念。
9、一般來(lái)說(shuō),同位語(yǔ)從句可以直接翻譯在主句后面.
10、主句若是一般過(guò)去時(shí),從句也要用過(guò)去時(shí).
11、這是一個(gè)屬于兼有狀語(yǔ)職能的定語(yǔ)從句,所以在意義上與主句有狀語(yǔ)關(guān)系,說(shuō)明結(jié)果,翻譯時(shí)應(yīng)善于從原文的字里行間發(fā)現(xiàn)這些邏輯上的關(guān)系,然后譯成漢語(yǔ)相應(yīng)的偏正復(fù)句。
12、由于原文主語(yǔ)不明確,譯為中文時(shí)可以考慮翻譯成一個(gè)無(wú)主句:已經(jīng)注意到需要采取措施保護(hù)環(huán)境.
13、前一個(gè)polluted為過(guò)去分詞,屬定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ),后一個(gè)為過(guò)去式,屬主句的謂語(yǔ).句意為:曾被污染的那條河污染了另一條河。
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
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