1、本論文通過對洋務學堂的歷史考察，探討“中體西用”辦學觀對中國早期教育現代化起步階段的地位和作用問題。

2、“中體西用”是代以來，中國學習和借鑒西方文明的一種政治文化理念。

3、而關于現代新儒家是否屬于中體西用派，歷來聚訴紛紜，莫衷一是。

4、譚嗣同之所以采用“中體西用”說，與其天賦之性格，后世之閱歷有必然的聯系。

5、張之洞作為洋務派的個中翹楚，大力倡導“中體西用”說。

6、“中體西用”是洋務運動時期的一種過渡性理論，對中國現代社會產生了深遠的影響。

7、由張之洞主持制定的癸卯學制的誕生，開啟了中國教育體制的代化進程。其主導就是張之洞的“中體西用”觀。

8、土山灣美術工藝所以西方傳教士文化為載體，滲入了中國的文化形態(tài)，在“中體西用”的半開放氛圍中，建立起適于自身長期發(fā)展的模式。