當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全一年級(jí) > 正文
1、“復(fù)義”概念指文本的表現(xiàn)意義模糊而不確定,一項(xiàng)陳述會(huì)產(chǎn)生多種意義,它是詩(shī)歌表現(xiàn)的重要技巧之一。
2、編輯部及時(shí)履行審稿答復(fù)義務(wù),可以有效地制止“一稿多投”現(xiàn)象。
3、由于沖突、復(fù)義或張力控制了詩(shī)歌的結(jié)構(gòu),因此,詩(shī)歌的意義只有通過(guò)分析詩(shī)歌要素和措辭的語(yǔ)境才能挖掘出來(lái)。
4、本文試圖通過(guò)對(duì)兩位學(xué)者的詩(shī)學(xué)理論和詩(shī)歌分析方法的對(duì)比,說(shuō)明英美新批評(píng)的復(fù)義理論對(duì)中國(guó)文論所產(chǎn)生的影響以及發(fā)生的變異現(xiàn)象。
5、弄清所有要素之間的相互關(guān)系,注意各個(gè)要素之間產(chǎn)生的張力、復(fù)義或悖論。
6、它以二百多段詩(shī)歌為例,通過(guò)詳盡而細(xì)致的分析來(lái)說(shuō)明“復(fù)義”是詩(shī)歌里一種強(qiáng)有力的表現(xiàn)手法。
7、本文將這一作品放在殖民與后殖民文學(xué)的歷史語(yǔ)境中進(jìn)行研究,揭示了它的文化復(fù)義性。
心往一處想造句,用心往一處
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