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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于宿遷學院在河南錄取分數(shù)線的問題,包含宿遷學院在河南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將宿遷學院在河南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
宿遷學院在河南的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為397分至444分,錄取位次在236908 至35431排名區(qū)間,河南的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考宿遷學院。
1、宿遷學院在河南2022年理科最低錄取分數(shù)線是493分,最低錄取排名位次在147371名;
2、宿遷學院在河南2021年理科最低錄取分數(shù)線是494分,最低錄取排名位次在151865名;
3、宿遷學院在河南2020年理科最低錄取分數(shù)線是503分,最低錄取排名位次在168670名;
4、宿遷學院在河南2019年理科最低錄取分數(shù)線是423分,最低錄取排名位次在225127名;
5、宿遷學院在河南2018年理科最低錄取分數(shù)線是397分,最低錄取排名位次在236908名;
1、宿遷學院在河南2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 493 | 147371 | 19 | 本二 |
2022 | 河南 | 文科 | 510 | 35431 | 11 | 本二 |
2、宿遷學院在河南2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 494 | 151865 | 22 | 本二 |
2021 | 河南 | 文科 | 536 | 36701 | 8 | 本二 |
3、宿遷學院在河南2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 503 | 168670 | 22 | 本二 |
2020 | 河南 | 文科 | 523 | 44287 | 8 | 本二 |
4、宿遷學院在河南2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 河南 | 理科 | 423 | 225127 | 30 | 本二 |
5、宿遷學院在河南2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 河南 | 理科 | 397 | 236908 | 22 | 本二 |
2018 | 河南 | 文科 | 444 | 91205 | 8 | 本二 |
宿遷學院是江蘇省高等教育體制創(chuàng)新的產(chǎn)物,2002年6月,采取“省市共建、八校聯(lián)建、合作辦學、公有民辦”的體制和模式,與蘇州大學等八所省屬高校合作舉辦本科教育。2014年,學校經(jīng)教育部批準為獨立設置的民辦普通本科院校;2018年,學校通過省學位辦評審成為學士學位授權單位;2020年,經(jīng)教育部批準,宿遷學院成功轉制為省屬公辦本科高校。目前,校園占地面積88萬平方米,固定資產(chǎn)總值11億多元。學校設有八個二級學院和一個體育部,43個本科專業(yè),涵蓋工學、文學、理學、藝術學、教育學、管理學、經(jīng)濟學、法學、農(nóng)學等九大學科門類。學校面向全國五個省及自治區(qū)招生,全日制在校生14800多人,學,F(xiàn)有專任教師700多人,260余人次入選省、市、校各級各類人才工程項目。辦學以來,學校堅持應用型辦學定位,堅持高質量發(fā)展,以立德樹人為根本任務,著力培養(yǎng)高素質應用型人才,深入推進產(chǎn)教融合,主動服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,學校整體辦學水平和社會影響力持續(xù)提升。學校逐步形成了“1234""人才培養(yǎng)新模式,即圍繞高素質應用型人才培養(yǎng)“1”個目標,構筑學校、企業(yè)“2”方協(xié)同育人體系,搭建素質提升課程+專業(yè)教育課程+實踐教學與。
宿遷學院在河南錄取分數(shù)線
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