今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于皖江工學院在甘肅錄取分數(shù)線的問題，包含皖江工學院在甘肅錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將皖江工學院在甘肅近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、皖江工學院在甘肅錄取分數(shù)線是多少

皖江工學院在甘肅的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為336分至382分，錄取位次在92341 至83413排名區(qū)間,甘肅的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考皖江工學院。

1、皖江工學院在甘肅2022年理科最低錄取分數(shù)線是345分，最低錄取排名位次在83759名;

2、皖江工學院在甘肅2021年理科最低錄取分數(shù)線是336分，最低錄取排名位次在85159名;

3、皖江工學院在甘肅2020年理科最低錄取分數(shù)線是372分，最低錄取排名位次在83413名;

4、皖江工學院在甘肅2019年理科最低錄取分數(shù)線是372分，最低錄取排名位次在92341名;

5、河海大學文天學院在甘肅2018年理科最低錄取分數(shù)線是382分，最低錄取排名位次在88851名;

二、皖江工學院在甘肅2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、皖江工學院在甘肅2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	甘肅	理科	345	83759	18	本二

2、皖江工學院在甘肅2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	甘肅	理科	336	85159	15	本二

3、皖江工學院在甘肅2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	甘肅	理科	372	83413	10	本二

4、皖江工學院在甘肅2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	甘肅	理科	372	92341	10	本二

5、皖江工學院在甘肅2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	甘肅	理科	382	88851	7	本三

白城師范學院和皖江工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

重慶外語外事學院和皖江工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

皖江工學院和長春大學旅游學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

皖江工學院和河北東方學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

皖江工學院和青島恒星科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

中國民用航空飛行學院和皖江工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

武漢文理學院和皖江工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

安陽工學院和皖江工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

皖江工學院和南昌理工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

皖江工學院吉林錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

湖南工業(yè)大學科技學院和皖江工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南華大學和皖江工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、皖江工學院學校師資介紹和最新簡介

皖江工學院是經(jīng)教育部批準設置的省屬民辦普通本科高校，坐落于全國文明城市、處于長江三角洲中心區(qū)的安徽省馬鞍山市，毗鄰南京、合肥兩大省會城市，區(qū)位優(yōu)勢明顯。學校創(chuàng)辦于2008年，前身為河海大學文天學院，2012年增列為學士學位授權單位，2018年轉設為獨立設置的普通本科高校，更名為“皖江工學院”。學校建有霍里山和鄭蒲港兩個校區(qū)，占地總面積1353畝。校舍建筑總面積43.4萬平方米�，F(xiàn)有館藏圖書116.6萬冊。固定資產(chǎn)總值78869.7萬元。學校設有水利工程學院、土木工程學院、電氣信息工程學院、機械工程學院、財經(jīng)學院、管理學院、藝術設計學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、國際教育學院等9個二級學院，設有基礎部和思政部，共11個教學單位�，F(xiàn)有在校本科生14000余人。學校堅持以服務地方應用型人才需求為導向，不斷優(yōu)化專業(yè)布局。現(xiàn)有33個本科專業(yè)，已形成了以工科為主，以水利為特色，工、經(jīng)、管、藝、農(nóng)等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型專業(yè)結構。學校在與河海大學、安徽工業(yè)大學等高校長期合作，不斷加強特色優(yōu)勢專業(yè)建設。先后立項省級重點建設專業(yè)項目21項，其中一流本科專業(yè)建設點2個、一流本科人才示范引領基地4個，特色專。