一、成都信息工程大學(xué)在陜西專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、成都信息工程大學(xué)在陜西的大氣科學(xué)類（(大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué))(定向延安市延長(zhǎng)縣氣象局就業(yè))）招生人數(shù)為1人;

2、成都信息工程大學(xué)在陜西的大氣科學(xué)類（(大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué))(定向渭南市合陽(yáng)縣氣象局就業(yè))）招生人數(shù)為1人;

3、成都信息工程大學(xué)在陜西的大氣科學(xué)類（(大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué))(定向安康市漢陰縣氣象局就業(yè))）招生人數(shù)為1人;

二、成都信息工程大學(xué)在在陜西高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022成都信息工程大學(xué)在陜西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
大氣科學(xué)類 （(大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué))(定向延安市延長(zhǎng)縣氣象局就業(yè))）	陜西	2022 / 本二	1E	1	-	理科
大氣科學(xué)類 （(大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué))(定向渭南市合陽(yáng)縣氣象局就業(yè))）	陜西	2022 / 本二	1F	1	-	理科
大氣科學(xué)類 （(大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué))(定向安康市漢陰縣氣象局就業(yè))）	陜西	2022 / 本二	1G	1	-	理科

2、2021成都信息工程大學(xué)在陜西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
大氣科學(xué)類 （(大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué))）	陜西	2021 / 本二	01	4	-	理科
電子信息工程	陜西	2021 / 本二	02	3	-	理科
環(huán)境科學(xué)與工程類 （(環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué))）	陜西	2021 / 本二	09	2	-	理科
電氣工程及其自動(dòng)化	陜西	2021 / 本二	0E	2	-	理科
機(jī)器人工程	陜西	2021 / 本二	0G	2	-	理科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	陜西	2021 / 本二	0H	2	-	理科
空間信息與數(shù)字技術(shù)	陜西	2021 / 本二	0M	2	-	理科
信息安全	陜西	2021 / 本二	0Q	3	-	理科
數(shù)學(xué)類 （(信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué))）	陜西	2021 / 本二	0S	2	-	理科
市場(chǎng)營(yíng)銷	陜西	2021 / 本二	11	2	-	文科
財(cái)務(wù)管理	陜西	2021 / 本二	13	1	-	文科
會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理	陜西	2021 / 本二	16	2	-	文科
物流管理	陜西	2021 / 本二	18	2	-	文科
電子商務(wù)	陜西	2021 / 本二	1A	1	-	文科

3、2020成都信息工程大學(xué)在陜西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
大氣科學(xué)	陜西	2020 / 本二	01	3	-	理科
應(yīng)用氣象學(xué)	陜西	2020 / 本二	02	2	-	理科
電子信息工程	陜西	2020 / 本二	03	1	-	理科
電子信息科學(xué)與技術(shù)	陜西	2020 / 本二	04	1	-	理科
通信工程	陜西	2020 / 本二	06	1	-	理科
環(huán)境科學(xué)	陜西	2020 / 本二	0A	1	-	理科
地理信息科學(xué)	陜西	2020 / 本二	0B	1	-	理科
遙感科學(xué)與技術(shù)	陜西	2020 / 本二	0C	1	-	理科
電子科學(xué)與技術(shù)	陜西	2020 / 本二	0E	1	-	理科
光電信息科學(xué)與工程	陜西	2020 / 本二	0F	1	-	理科
自動(dòng)化	陜西	2020 / 本二	0H	1	-	理科
電氣工程及其自動(dòng)化	陜西	2020 / 本二	0J	1	-	理科
機(jī)械電子工程	陜西	2020 / 本二	0L	1	-	理科
機(jī)器人工程	陜西	2020 / 本二	0M	1	-	理科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	陜西	2020 / 本二	0N	1	-	理科
軟件工程	陜西	2020 / 本二	0R	1	-	理科
網(wǎng)絡(luò)工程	陜西	2020 / 本二	0U	1	-	理科
信息安全	陜西	2020 / 本二	0V	1	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)工程	陜西	2020 / 本二	0W	1	-	理科
信息與計(jì)算科學(xué)	陜西	2020 / 本二	0X	1	-	理科
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	陜西	2020 / 本二	0Y	1	-	理科
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)	陜西	2020 / 本二	0Z	1	-	理科
統(tǒng)計(jì)學(xué)	陜西	2020 / 本二	10	1	-	理科
金融工程	陜西	2020 / 本二	12	1	-	理科
大氣科學(xué) （(定向安康市鎮(zhèn)坪縣基層氣象部門就業(yè)，安康市鎮(zhèn)坪縣氣象局)）	陜西	2020 / 本二	1R	1	-	理科
會(huì)計(jì)學(xué)	陜西	2020 / 本二	15	1	-	文科
會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理	陜西	2020 / 本二	17	1	-	文科
人力資源管理	陜西	2020 / 本二	19	1	-	文科
行政管理	陜西	2020 / 本二	1A	1	-	文科
電子商務(wù)	陜西	2020 / 本二	1C	1	-	文科
漢語(yǔ)國(guó)際教育	陜西	2020 / 本二	1K	1	-	文科
社會(huì)工作	陜西	2020 / 本二	1L	1	-	文科

成都信息工程大學(xué)和上海商學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都信息工程大學(xué)和浙江傳媒學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都信息工程大學(xué)和山西農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都信息工程大學(xué)的工程管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

成都信息工程大學(xué)的漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽大學(xué)和成都信息工程大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都信息工程大學(xué)的電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

成都信息工程大學(xué)和濱州醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都信息工程大學(xué)和河北地質(zhì)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都信息工程大學(xué)的機(jī)械電子工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

成都信息工程大學(xué)和河南工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都信息工程大學(xué)和衡水學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、成都信息工程大學(xué)的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

成都信息工程大學(xué)是四川省和中國(guó)氣象局共建、四川省重點(diǎn)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校創(chuàng)建于1951年，1956年改制為中央氣象局成都?xì)庀髮W(xué)校；1978年升格為本科院�！�—成都?xì)庀髮W(xué)院；2000年學(xué)校由中國(guó)氣象局劃轉(zhuǎn)四川省，更名為成都信息工程學(xué)院；2001年原隸屬國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的四川統(tǒng)計(jì)學(xué)校整體并入；2015年更名為成都信息工程大學(xué)。學(xué)校是國(guó)家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校、國(guó)家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)院校、四川省首批“一流學(xué)科建設(shè)”高校、四川省新增博士學(xué)位授予單位優(yōu)先培育高校。學(xué)校現(xiàn)有航空港、龍泉兩個(gè)校區(qū)，占地面積2000余畝。學(xué)校擁有館藏豐富的圖書館和設(shè)施齊備的現(xiàn)代化體育場(chǎng)館，環(huán)境幽雅，景色宜人，是讀書治學(xué)的理想場(chǎng)所。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位，深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)能力水不斷提高。學(xué)校構(gòu)建起“三段培養(yǎng)、兩次分流，多元發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式，致力于為國(guó)家培養(yǎng)