2024年青海高考志愿行志愿錄取規(guī)則:按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，對(duì)分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按錄取總成績(jī)從高分到低分排序進(jìn)行一次性投檔。

一、2024年青海高考志愿行志愿錄取規(guī)則

行志愿按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，對(duì)分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按錄取總成績(jī)從高分到低分排序進(jìn)行一次性投檔。

行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個(gè)志愿中包含若干所行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)行院校志愿。錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對(duì)同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。

順序志愿是指在同一個(gè)錄取批次設(shè)置的多個(gè)院校志愿有先后順序，其表述方式為：第一志愿、第二志愿……例如一個(gè)第一志愿院校，一個(gè)第二志愿院校，計(jì)算機(jī)投檔時(shí)將相同院校志愿的考生分別排隊(duì)，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低向?qū)��?yīng)的院校投檔。在批次的錄取過(guò)程中，所有學(xué)校只能同時(shí)同步錄取同一順序志愿的考生；對(duì)考生而言，則是所有在某一批次分?jǐn)?shù)線以上的考生在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)只能是同一順序的志愿被檢索投檔。

二、青海高考志愿錄取順序（2024參考）

行志愿遵循“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，對(duì)于總分（文化課成績(jī)+照顧分）相同考生，文史類按語(yǔ)文、文科綜合、數(shù)學(xué)排序規(guī)則生成小數(shù)點(diǎn)后9位數(shù)的總成績(jī)確定位次；理工類按數(shù)學(xué)、理科綜合、語(yǔ)文的排序規(guī)則生成小數(shù)點(diǎn)后9位數(shù)的總成績(jī)確定位次。對(duì)于梯度志愿總分（文化課成績(jī)+照顧分）相同考生，由院校根據(jù)《招生章程》的有關(guān)規(guī)定錄取。

實(shí)行行志愿投檔錄取C段、E段、J段、M段均設(shè)置A、B、C、D、E、F共6個(gè)順序排列的院校行志愿，每個(gè)院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和是否服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。H段設(shè)置A至L共12個(gè)順序排列的院校行志愿，每個(gè)院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和是否服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。各批次投檔錄取結(jié)束后，未完成的招生計(jì)劃實(shí)行志愿征集后，再次進(jìn)行投檔錄取。

實(shí)行梯度志愿投檔錄取的A段、B段、F段、G段、K段設(shè)置第1志愿、第2志愿共2個(gè)院校志愿，D段、I段和L段設(shè)置1個(gè)院校志愿，每個(gè)院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和是否服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。各段投檔錄取結(jié)束后，未完成的招生計(jì)劃實(shí)行志愿征集后，再次進(jìn)行投檔錄取。

三、青海高考行志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

在填報(bào)行志愿之前，考生和家長(zhǎng)應(yīng)該提前掌握好各高校及專業(yè)的詳細(xì)信息。在高考成績(jī)公布之后，考生應(yīng)該對(duì)于全省的投檔線、心儀的學(xué)校及專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)線以及考生的成績(jī)?cè)诒臼〉呐琶�等情況做到心中有數(shù)。

考生在填報(bào)行志愿時(shí)，可以參考沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的口訣來(lái)拉開學(xué)校的梯度。要注意第一志愿的填寫，對(duì)于自己最想讀的學(xué)校要放在第一志愿，最后的兩個(gè)志愿要填肯定能上的保底院校，這樣可以提高錄取機(jī)率。

同樣在選擇專業(yè)的時(shí)候也要拉開梯度，最好是按照從高分到低分依次填寫。否則可能會(huì)因?yàn)閷�業(yè)級(jí)差分導(dǎo)致沒(méi)有被理想專業(yè)錄取。