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1、蘭州信息科技學院在寧夏的材料成型及控制工程((語種不限))招生人數(shù)為2人;
2、蘭州信息科技學院在寧夏的金屬材料工程((語種不限))招生人數(shù)為2人;
3、蘭州信息科技學院在寧夏的能源與動力工程((語種不限))招生人數(shù)為2人;
4、蘭州信息科技學院在寧夏的自動化((語種不限))招生人數(shù)為2人;
5、蘭州信息科技學院在寧夏的測繪工程((語種不限))招生人數(shù)為2人;
6、蘭州信息科技學院在寧夏的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)((語種不限))招生人數(shù)為3人;

1、2022蘭州信息科技學院在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機械設(shè)計制造及其自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022 / 本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022 / 本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 金屬材料工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022 / 本二 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 能源與動力工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022 / 本二 | 04 | 2 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022 / 本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
| 自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022 / 本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 測繪工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022 / 本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((語種不限)) | 寧夏 | 2022 / 本二 | 08 | 3 | - | 理科 |
| 財務(wù)管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022 / 本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
2、2021蘭州信息科技學院在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 財務(wù)管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 材料成型及控制工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 本二 | 02 | 3 | - | 理科 |
| 測繪工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 本二 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 機械設(shè)計制造及其自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 本二 | 04 | 2 | - | 理科 |
| 金屬材料工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
| 能源與動力工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
| 自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
3、2020蘭州信息科技學院在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機械設(shè)計制造及其自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 金屬材料工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 本二 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 能源與動力工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 本二 | 04 | 2 | - | 理科 |
| 自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
| 財務(wù)管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
蘭州信息科技學院(原蘭州理工大學技術(shù)工程學院)在校生萬人,是國家教育部批準設(shè)立的本科院校和甘肅省首批應(yīng)用技術(shù)大學轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校。學校堅持辦學方向,立足甘肅,面向西部,輻射全國,服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展,秉持“求是、礪志、篤行”的校訓,遵循“以父母之心育人,幫助學生成就夢想”的辦學理念,發(fā)揮工科優(yōu)勢,逐步發(fā)展新工科和電子信息新專業(yè),統(tǒng)籌經(jīng)、管、文、理等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)基礎(chǔ)理論實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高,具有社會責任、工匠精神和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面取得全面發(fā)展,已成長為一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、學科協(xié)調(diào)發(fā)展、教學質(zhì)量優(yōu)秀、辦學鮮明、社會美譽度高的區(qū)域知名應(yīng)用型大學。一、學科專業(yè)學校設(shè)有機電工程學院、電氣與電子工程學院、信息工程學院、土木工程學院、材料與化工工程學院、經(jīng)濟管理學院、通識教育學院、馬克思主義學院、工程
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