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1、昆明文理學院在寧夏的互聯(lián)網(wǎng)金融((語種不限))招生人數(shù)為2人;
2、昆明文理學院在寧夏的計算機科學與技術((語種不限))招生人數(shù)為2人;
3、昆明文理學院在寧夏的工程造價((語種不限))招生人數(shù)為3人;
4、昆明文理學院在寧夏的小學教育((師范)(語種不限))招生人數(shù)為2人;
5、昆明文理學院在寧夏的旅游管理((語種不限))招生人數(shù)為2人;
6、昆明文理學院在寧夏的法語((語種不限))招生人數(shù)為3人;
1、2022昆明文理學院在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
互聯(lián)網(wǎng)金融 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
計算機科學與技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
工程造價 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 03 | 3 | - | 理科 |
電子信息工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 04 | 2 | - | 理科 |
經(jīng)濟統(tǒng)計學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
財務管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
數(shù)學與應用數(shù)學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 07 | 3 | - | 理科 |
建筑學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 09 | 2 | - | 理科 |
風景園林 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 10 | 2 | - | 理科 |
小學教育 ((師范)(語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
學前教育 ((師范)(語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
翻譯 ((英語成績達到110分及以上)(語種英語)) | 寧夏 | 2022/本二 | 03 | 2 | - | 文科 |
網(wǎng)絡與新媒體 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 04 | 2 | - | 文科 |
漢語言文學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 05 | 3 | - | 文科 |
英語 ((英語成績達到90分及以上)(語種英語)) | 寧夏 | 2022/本二 | 06 | 3 | - | 文科 |
旅游管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 07 | 2 | - | 文科 |
西班牙語 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 08 | 2 | - | 文科 |
法語 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 09 | 3 | - | 文科 |
工商管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/本二 | 10 | 2 | - | 文科 |
2、2021昆明文理學院在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
翻譯 ((語種英語)) | 寧夏 | 2021/本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
小學教育 ((師范)(語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
學前教育 ((師范)(語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 03 | 2 | - | 文科 |
阿拉伯語 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 04 | 3 | - | 文科 |
漢語言文學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 05 | 3 | - | 文科 |
西班牙語 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 06 | 2 | - | 文科 |
網(wǎng)絡與新媒體 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 07 | 2 | - | 文科 |
工商管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 08 | 2 | - | 文科 |
英語 ((語種英語)) | 寧夏 | 2021/本二 | 09 | 3 | - | 文科 |
旅游管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 10 | 2 | - | 文科 |
財務管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
工程造價 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 02 | 3 | - | 理科 |
經(jīng)濟統(tǒng)計學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 03 | 2 | - | 理科 |
數(shù)學與應用數(shù)學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 04 | 3 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
計算機科學與技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
建筑學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
互聯(lián)網(wǎng)金融 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
電子信息工程 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 09 | 2 | - | 理科 |
風景園林 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/本二 | 10 | 2 | - | 理科 |
3、2020昆明文理學院在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工程造價 (語種不限) | 寧夏 | 2020/本二 | 01 | 3 | - | 理科 |
財務管理 (語種不限) | 寧夏 | 2020/本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
互聯(lián)網(wǎng)金融 (語種不限) | 寧夏 | 2020/本二 | 03 | 2 | - | 理科 |
經(jīng)濟統(tǒng)計學 (語種不限) | 寧夏 | 2020/本二 | 04 | 2 | - | 理科 |
數(shù)學與應用數(shù)學 (語種不限) | 寧夏 | 2020/本二 | 05 | 3 | - | 理科 |
計算機科學與技術 (語種不限) | 寧夏 | 2020/本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
電子信息工程 (語種不限) | 寧夏 | 2020/本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 (語種不限) | 寧夏 | 2020/本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
建筑學 (語種不限) | 寧夏 | 2020/本二 | 09 | 2 | - | 理科 |
風景園林 (語種不限) | 寧夏 | 2020/本二 | 10 | 2 | - | 理科 |
英語 ((語種英語)) | 寧夏 | 2020/本二 | 01 | 3 | - | 文科 |
西班牙語 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
小學教育 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本二 | 03 | 2 | - | 文科 |
網(wǎng)絡與新媒體 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本二 | 04 | 2 | - | 文科 |
漢語言文學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本二 | 05 | 3 | - | 文科 |
阿拉伯語 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本二 | 06 | 5 | - | 文科 |
工商管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本二 | 07 | 2 | - | 文科 |
旅游管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本二 | 08 | 2 | - | 文科 |
學前教育 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/本二 | 09 | 2 | - | 文科 |
更新時間:2020-1-7 昆明文理學院簡介 校 訓:博文明理、敦品勵學 校 風:誠實守信、勤奮進取,志存高遠、報效祖國 辦學理念:立德樹人,以學生為中心、以教學為中心、以質(zhì)量為中心 辦學目標:現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學 育人模式:知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造并重 通識教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合 行動策略:Think(思考)、Change(改變)、Do(行動)、Review(反思) 人才培養(yǎng)目標:堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅持辦學方向,培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會和科技發(fā)展需要,具備厚基礎、強能力、高素質(zhì),具有創(chuàng)新精神和國際視野的應用型人才。 德育目標:教育學生成為忠于黨、忠于祖國和人民,具有中華
寧夏高考志愿查詢暫無錄取
時間:2024-07-01 13:0:22寧夏高考平行志愿錄
時間:2024-07-01 11:0:09寧夏高考第一志愿沒
時間:2024-07-01 10:0:18寧夏高考志愿錄取狀
時間:2024-07-01 09:0:55