1、長春電子科技學院在海南的國際經濟與貿易專業(yè)招生人數為4人;
2、長春電子科技學院在海南的市場營銷專業(yè)招生人數為4人;
3、長春電子科技學院在海南的通信工程專業(yè)招生人數為2人;
4、長春電子科技學院在海南的電子信息科學與技術專業(yè)招生人數為6人;
5、長春電子科技學院在海南的計算機科學與技術專業(yè)招生人數為2人;
6、長春電子科技學院在海南的數據科學與大數據技術專業(yè)招生人數為3人;

1、2022長春電子科技學院在海南的招生計劃和人數代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 國際經濟與貿易 | 海南 | 2022 / 本科 | 01 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 市場營銷 | 海南 | 2022 / 本科 | 02 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 會計學 | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 英語 | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 光電信息科學與工程 (理學(理學方向)) | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 4 | 物 | 綜合 |
| 光電信息科學與工程 (工學(工學方向)) | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 4 | 物 | 綜合 |
| 測控技術與儀器 | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 2 | 物 | 綜合 |
| 通信工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 4 | 物 | 綜合 |
| 電子信息科學與技術 | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 6 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學與技術 | 海南 | 2022 / 本科 | 13 | 2 | 物 | 綜合 |
| 軟件工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 14 | 2 | 物 | 綜合 |
| 物聯網工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 15 | 3 | 物 | 綜合 |
| 數據科學與大數據技術 | 海南 | 2022 / 本科 | 16 | 3 | 物 | 綜合 |
| 機械設計制造及其自動化 | 海南 | 2022 / 本科 | 17 | 4 | 物 | 綜合 |
| 機械電子工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 18 | 2 | 物 | 綜合 |
| 機器人工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 19 | 2 | 物 | 綜合 |
2、2021長春電子科技學院在海南的招生計劃和人數代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 漢語言文學 | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 英語 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 會計學 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 市場營銷 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 國際經濟與貿易 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 機械設計制造及其自動化 | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 4 | 物 | 綜合 |
| 測控技術與儀器 | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 4 | 物 | 綜合 |
| 機械電子工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 2 | 物 | 綜合 |
| 軟件工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學與技術 | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
| 軌道交通信號與控制 | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 4 | 物 | 綜合 |
| 通信工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 14 | 2 | 物 | 綜合 |
| 數據科學與大數據技術 | 海南 | 2021 / 本科 | 15 | 3 | 物 | 綜合 |
| 機器人工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 16 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電子信息科學與技術 | 海南 | 2021 / 本科 | 17 | 2 | 物 | 綜合 |
| 物聯網工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 18 | 3 | 物 | 綜合 |
| 光電信息科學與工程 ((理學)) | 海南 | 2021 / 本科 | 19 | 4 | 物 | 綜合 |
| 光電信息科學與工程 ((工學)) | 海南 | 2021 / 本科 | 20 | 4 | 物 | 綜合 |
3、2020長春電子科技學院在海南的招生計劃和人數代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 英語 | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學 | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 國際經濟與貿易 | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 會計學 | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 市場營銷 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 機械設計制造及其自動化 | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 4 | 物 | 綜合 |
| 機械電子工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 2 | 物 | 綜合 |
| 測控技術與儀器 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 4 | 物 | 綜合 |
| 光電信息科學與工程 ((工學學位)) | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 4 | 物 | 綜合 |
| 通信工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
| 光電信息科學與工程 ((理學學位)) | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 4 | 物 | 綜合 |
| 軌道交通信號與控制 | 海南 | 2020 / 本科 | 14 | 4 | 物 | 綜合 |
| 電子信息科學與技術 | 海南 | 2020 / 本科 | 15 | 2 | 物 | 綜合 |
| 機器人工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 16 | 2 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學與技術 | 海南 | 2020 / 本科 | 17 | 2 | 物 | 綜合 |
| 軟件工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 18 | 2 | 物 | 綜合 |
| 數據科學與大數據技術 | 海南 | 2020 / 本科 | 19 | 3 | 物 | 綜合 |
| 物聯網工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 20 | 3 | 物 | 綜合 |
長春電子科技學院地處吉林省省會長春市,是“全國優(yōu)秀民辦高等教育學!薄ⅰ凹质∥拿餍@”、“吉林省依法治校示范校”、“長春市精神文明建設先進單位”。是吉林省同類院校中唯一一所理工類高等院校。學校前身長春光學精密機械學院光電信息學院,始建于2001年,2002年更名為長春理工大學光電信息學院。2020年經教育部批準我校轉設成為獨立設置的本科層次民辦普通高等學校,并更名為長春電子科技學院。2020年學校位列艾瑞深校友會排行榜全國第17位。 學校以工為主,工、理、文、經、管、藝術相互滲透,協調發(fā)展,是一所光機電算專業(yè)優(yōu)勢明顯、鮮明的應用型大學。“光學之父”“兩彈一星功勛獎章”獲得者王大珩、中科院院士姚建銓、工程院院士姜會林先后擔任學校名譽院長。學校下設9個學院,開設37個專業(yè)。其中光電信息科學與工程、機械設計制造及自動化為吉林省專業(yè)、省級一流專業(yè),機械設計制造及自動化為吉
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