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1、衡水學(xué)院在海南的廣告學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、衡水學(xué)院在海南的物流工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、衡水學(xué)院在海南的小學(xué)教育((師范類))招生人數(shù)為3人;
4、衡水學(xué)院在海南的社會(huì)工作專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、衡水學(xué)院在海南的食品質(zhì)量與安全專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、衡水學(xué)院在海南的環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

1、2022衡水學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 日語 | 海南 | 2022 / 本科 | 01 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 政治學(xué)與行政學(xué) | 海南 | 2022 / 本科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學(xué) ((師范類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 6 | 不限 | 綜合 |
| 英語 ((師范類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 翻譯 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 應(yīng)用心理學(xué) | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 廣告學(xué) | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 物流工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 小學(xué)教育 ((師范類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 社會(huì)工作 | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 學(xué)前教育 ((師范類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 商務(wù)英語 | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 海南 | 2022 / 本科 | 13 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 14 | 2 | 物 | 綜合 |
| 機(jī)械電子工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 15 | 4 | 物 | 綜合 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 16 | 3 | 物 | 綜合 |
| 化學(xué) ((師范類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 17 | 2 | 化 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 海南 | 2022 / 本科 | 18 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
| 生物科學(xué) ((師范類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 19 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
| 環(huán)境生態(tài)工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 20 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
| 政治教育 ((師范類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 21 | 5 | 政 | 綜合 |
2、2021衡水學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 漢語言文學(xué) ((師范類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 6 | 不限 | 綜合 |
| 應(yīng)用心理學(xué) | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 社會(huì)工作 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 政治學(xué)與行政學(xué) | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 英語 ((師范類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 廣告學(xué) | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 日語 | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 7 | 不限 | 綜合 |
| 學(xué)前教育 ((師范類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 物流工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 翻譯 | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 商務(wù)英語 | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 小學(xué)教育 ((師范類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 機(jī)械電子工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 4 | 物 | 綜合 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 14 | 3 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 15 | 2 | 物 | 綜合 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 海南 | 2021 / 本科 | 16 | 2 | 物 | 綜合 |
| 化學(xué) ((師范類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 17 | 2 | 化 | 綜合 |
| 生物科學(xué) ((師范類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 18 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 海南 | 2021 / 本科 | 19 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
| 政治教育 ((師范類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 20 | 5 | 政 | 綜合 |
3、2020衡水學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 漢語言文學(xué) ((師范類)) | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 6 | 不限 | 綜合 |
| 日語 | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 7 | 不限 | 綜合 |
| 英語 ((師范類)) | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 學(xué)前教育 ((師范類)) | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 物流工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 政治學(xué)與行政學(xué) | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 廣告學(xué) | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 社會(huì)工作 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 應(yīng)用心理學(xué) | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 商務(wù)英語 | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 城市管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 小學(xué)教育 ((師范類)) | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 翻譯 | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 14 | 3 | 物 | 綜合 |
| 機(jī)械電子工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 15 | 4 | 物 | 綜合 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 海南 | 2020 / 本科 | 16 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 17 | 2 | 物 | 綜合 |
| 化學(xué) ((師范類)) | 海南 | 2020 / 本科 | 18 | 2 | 化 | 綜合 |
| 生物科學(xué) ((師范類)) | 海南 | 2020 / 本科 | 19 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 海南 | 2020 / 本科 | 20 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
| 政治教育 ((師范類)) | 海南 | 2020 / 本科 | 21 | 5 | 政 | 綜合 |
這是一所創(chuàng)始于1923年的學(xué)府, 這是一個(gè)被命名為“全國文明單位”的高校, 這是一所以實(shí)現(xiàn)“師生共同進(jìn)步”為目標(biāo)的本科大學(xué)——衡水學(xué)院,坐落在有“北方湖城”美譽(yù)的河北省衡水市市區(qū),校園占地面積32.1萬方米,校舍建筑面積33.8萬方米,固定資產(chǎn)總值7.6億元。校園風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境宜人,榮膺“全國部門造林綠化400佳”、“河北省愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”,三次榮獲“河北省園林式單位”。 衡水學(xué)院現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)系(部),60個(gè)本科專業(yè),分屬文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類。有全日制在校生1.4萬人,函授生達(dá)到9000人,生源來自全國除港澳臺(tái)和西藏之外的30個(gè)省、市、自治區(qū)。 優(yōu)越的辦學(xué)條件,保障學(xué)生成才成人—— 學(xué)校有專任教師920名,其中高級職稱教師432人,博士碩士學(xué)歷(學(xué)位)教師882名,擁有一批獲得國務(wù)院特
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