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1、廣東文理職業(yè)學院在海南的工業(yè)機器人技術專業(yè)招生人數(shù)為3人;
2、廣東文理職業(yè)學院在海南的建設工程管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
3、廣東文理職業(yè)學院在海南的計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)招生人數(shù)為5人;
4、廣東文理職業(yè)學院在海南的大數(shù)據(jù)技術專業(yè)招生人數(shù)為3人;
5、廣東文理職業(yè)學院在海南的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為3人;
6、廣東文理職業(yè)學院在海南的工商企業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;

1、2022廣東文理職業(yè)學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 新能源汽車技術 | 海南 | 2022 / ? | 01 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 汽車檢測與維修技術 | 海南 | 2022 / ? | 02 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 電氣自動化技術 | 海南 | 2022 / 專科 | 03 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 印刷媒體技術 | 海南 | 2022 / ? | 04 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 工業(yè)機器人技術 | 海南 | 2022 / ? | 05 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 工程造價 | 海南 | 2022 / 專科 | 06 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 建設工程管理 | 海南 | 2022 / ? | 07 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 海南 | 2022 / 專科 | 08 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 計算機網(wǎng)絡技術 | 海南 | 2022 / ? | 09 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 軟件技術 | 海南 | 2022 / ? | 10 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 助產(chǎn) | 海南 | 2022 / ? | 11 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)技術 | 海南 | 2022 / 專科 | 12 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 護理 | 海南 | 2022 / ? | 13 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 醫(yī)學檢驗技術 | 海南 | 2022 / 專科 | 14 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 中醫(yī)康復技術 | 海南 | 2022 / ? | 15 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 中藥學 | 海南 | 2022 / 專科 | 16 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 藥學 | 海南 | 2022 / ? | 17 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 海南 | 2022 / ? | 18 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 口腔醫(yī)學技術 | 海南 | 2022 / ? | 19 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 藥品經(jīng)營與管理 | 海南 | 2022 / ? | 20 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 海南 | 2022 / ? | 21 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 市場營銷 | 海南 | 2022 / 專科 | 22 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 工商企業(yè)管理 | 海南 | 2022 / ? | 23 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 海南 | 2022 / 專科 | 24 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 烹飪工藝與營養(yǎng) | 海南 | 2022 / ? | 25 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 人力資源管理 | 海南 | 2022 / 專科 | 26 | 3 | 不限 | 綜合 |
2、2021廣東文理職業(yè)學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 海南 | 2021 / 專科 | 01 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 工商企業(yè)管理 | 海南 | 2021 / ? | 02 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 護理 | 海南 | 2021 / ? | 03 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 計算機網(wǎng)絡技術 | 海南 | 2021 / ? | 04 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 口腔醫(yī)學技術 | 海南 | 2021 / ? | 05 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 工程造價 | 海南 | 2021 / 專科 | 06 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 藥品經(jīng)營與管理 | 海南 | 2021 / ? | 07 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 軟件技術 | 海南 | 2021 / 專科 | 08 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 烹飪工藝與營養(yǎng) | 海南 | 2021 / ? | 09 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 市場營銷 | 海南 | 2021 / ? | 10 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 汽車檢測與維修技術 | 海南 | 2021 / 專科 | 11 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 新能源汽車技術 | 海南 | 2021 / ? | 12 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 中藥學 | 海南 | 2021 / 專科 | 13 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 藥學 | 海南 | 2021 / ? | 14 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 助產(chǎn) | 海南 | 2021 / ? | 15 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務 | 海南 | 2021 / 專科 | 16 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 建筑室內(nèi)設計 | 海南 | 2021 / ? | 17 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 金融服務與管理 | 海南 | 2021 / ? | 18 | 5 | 不限 | 綜合 |
3、2020廣東文理職業(yè)學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 動漫制作技術 | 海南 | 2020 / ? | 01 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 金融管理 | 海南 | 2020 / ? | 02 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 會計 | 海南 | 2020 / 專科 | 03 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 海南 | 2020 / ? | 04 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 報關與國際貨運 | 海南 | 2020 / ? | 05 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 工商企業(yè)管理 | 海南 | 2020 / ? | 06 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 市場營銷 | 海南 | 2020 / 專科 | 07 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 物流管理 | 海南 | 2020 / ? | 08 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 酒店管理 | 海南 | 2020 / 專科 | 09 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 新聞采編與制作 | 海南 | 2020 / ? | 10 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 商務英語 | 海南 | 2020 / ? | 11 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 應用英語 | 海南 | 2020 / ? | 12 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 文秘 | 海南 | 2020 / ? | 13 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 法律事務 | 海南 | 2020 / ? | 14 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 人力資源管理 | 海南 | 2020 / ? | 15 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 建設工程管理 | 海南 | 2020 / 專科 | 16 | 4 | 物 | 綜合 |
| 工程造價 | 海南 | 2020 / ? | 17 | 5 | 物 | 綜合 |
| 數(shù)控技術 | 海南 | 2020 / ? | 18 | 4 | 物 | 綜合 |
| 電氣自動化技術 | 海南 | 2020 / 專科 | 19 | 5 | 物 | 綜合 |
| 汽車檢測與維修技術 | 海南 | 2020 / ? | 20 | 4 | 物 | 綜合 |
| 汽車電子技術 | 海南 | 2020 / 專科 | 21 | 5 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程技術 | 海南 | 2020 / ? | 22 | 5 | 物 | 綜合 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 海南 | 2020 / 專科 | 23 | 4 | 物 | 綜合 |
| 計算機網(wǎng)絡技術 | 海南 | 2020 / ? | 24 | 5 | 物 | 綜合 |
| 軟件技術 | 海南 | 2020 / 專科 | 25 | 5 | 物 | 綜合 |
| 移動通信技術 | 海南 | 2020 / ? | 26 | 4 | 物 | 綜合 |
| 新能源汽車技術 | 海南 | 2020 / 專科 | 27 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
| 印刷媒體技術 | 海南 | 2020 / ? | 28 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
| 建筑室內(nèi)設計 | 海南 | 2020 / ? | 29 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品生物技術 | 海南 | 2020 / ? | 30 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
廣東文理職業(yè)學院是廣東省人民政府批準成立,國家教育部備案,面向全國招收國家任務生的全日制普通高等院校,隸屬廣東省教育廳,學院申請升格本科已納入《廣東省高等學校設置“ 十三五” 規(guī)劃》。2017年10月,學院的升本工作通過了廣東省教育廳專家組的現(xiàn)場考核,經(jīng)省高等學校設置專家委員會評議通過,并將學院的升格材料上報教育部。學院坐落在南海之濱的中國首批對外開放沿海港口城市、中國優(yōu)秀旅游城市、北部灣新興科技工業(yè)城市——湛江市,這里人文薈萃,景色美麗,交通便利,水陸空交通網(wǎng)絡直通全國各地,是莘莘學子理想的求學圓夢之地。千畝生態(tài)園林式校園依山傍水,環(huán)境優(yōu)雅,常年綠樹成蔭,四季繁花飄香,威武將軍山、俏麗日月湖把校園點綴得絢麗多姿。學院辦學用地1590畝,建筑面積40多萬方米,擁有現(xiàn)代化的教學大樓、圖書館、行政大樓、高標準的學生公寓、高校示范性餐飲中心、藝術館,網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球館、室內(nèi)外籃
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