一、哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在貴州專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在貴州的新聞采編與制作（(語種:不限)）招生人數(shù)為4人;

2、哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在貴州的影視多媒體技術(shù)（(語種:不限)）招生人數(shù)為4人;

3、哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在貴州的視覺傳達(dá)設(shè)計（(語種:不限)）招生人數(shù)為4人;

4、哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在貴州的廣播影視節(jié)目制作（(語種:不限)）招生人數(shù)為4人;

二、哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在在貴州高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
新聞采編與制作 （(語種:不限)）	貴州	2022 / �？�	01	4	-	文科
影視多媒體技術(shù) （(語種:不限)）	貴州	2022 / �？�	02	4	-	文科
視覺傳達(dá)設(shè)計 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 專科	03	4	-	文科
廣播影視節(jié)目制作 （(語種:不限)）	貴州	2022 / �？�	04	4	-	文科

2、2020哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
動漫制作技術(shù) （(語種不限)）	貴州	2020 / �？�	01	2	-	文科
視覺傳播設(shè)計與制作 （(語種不限)）	貴州	2020 / �？�	02	3	-	文科

哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在陜西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在吉林錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在廣西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在陜西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在河南高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在山西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院吉林錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院在河北預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

三、哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

"在美麗的北國冰城哈爾濱，鑲嵌著一顆絢麗奪目，魅力四射的傳媒藝術(shù)明珠——哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院。學(xué)校創(chuàng)辦于1989年，系黑龍江省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校，國標(biāo)代碼13302；黑龍江省報考代碼4064。2018年10月13日我校被黑龍江省教育廳批準(zhǔn)為單考單招試點院校。學(xué)校坐落于哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路延伸線102國道1289公里處。辦學(xué)30年來，已經(jīng)為社會培養(yǎng)應(yīng)用型人才5萬余人，其中54%以上畢業(yè)生已經(jīng)擁有了自己的企業(yè)。年來學(xué)校充分發(fā)揮自我辦學(xué)優(yōu)勢，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主，銳意改革創(chuàng)新，正在以超強(qiáng)之勢迅猛崛起。學(xué)校設(shè)有傳播與藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)與工程學(xué)院、國防后備生學(xué)院、國際交流學(xué)院、直播電商培訓(xùn)中心等五個二級教學(xué)單位。擁有教職工270余人，其中普通高等教育碩士以上學(xué)歷教師160余人，高級職稱教師53人，占全院專任教師的33%；研究生學(xué)位教師占專任教師的80%；雙師型教師占專任