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通化師范學(xué)院在甘肅高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

更新:2024-08-22 02:39:08 高考升學(xué)網(wǎng)

一、通化師范學(xué)院在甘肅專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、通化師范學(xué)院在甘肅的地理科學(xué)((師范類))招生人數(shù)為3人;

2、通化師范學(xué)院在甘肅的生物科學(xué)((師范類))招生人數(shù)為2人;

3、通化師范學(xué)院在甘肅的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;

4、通化師范學(xué)院在甘肅的財(cái)務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;

5、通化師范學(xué)院在甘肅的歷史學(xué)((師范類))招生人數(shù)為2人;

6、通化師范學(xué)院在甘肅的市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為3人;

通化師范學(xué)院在甘肅高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

二、通化師范學(xué)院在在甘肅高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022通化師范學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
地理科學(xué) ((師范類)) 甘肅 2022/本二 A3 3 - 理科
生物科學(xué) ((師范類)) 甘肅 2022/本二 A4 2 - 理科
生物技術(shù) 甘肅 2022/本二 A5 2 - 理科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 甘肅 2022/本二 A6 3 - 理科
財(cái)務(wù)管理 甘肅 2022/本二 A7 3 - 理科
歷史學(xué) ((師范類)) 甘肅 2022/本二 A1 2 - 文科
市場營銷 甘肅 2022/本二 A2 3 - 文科

2、2021通化師范學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
地理科學(xué) ((師范類)) 甘肅 2021/本二 A3 3 - 理科
生物科學(xué) ((師范類)) 甘肅 2021/本二 A4 2 - 理科
生物技術(shù) 甘肅 2021/本二 A5 2 - 理科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 甘肅 2021/本二 A6 3 - 理科
財(cái)務(wù)管理 甘肅 2021/本二 A7 3 - 理科
歷史學(xué) ((師范類)) 甘肅 2021/本二 A1 2 - 文科
市場營銷 甘肅 2021/本二 A2 3 - 文科

3、2020通化師范學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
學(xué)前教育 ((師范類)) 甘肅 2020/本二 A1 2 - 文科
小學(xué)教育 ((師范類)) 甘肅 2020/本二 A2 1 - 文科
漢語國際教育 ((師范類)) 甘肅 2020/本二 A3 2 - 文科
歷史學(xué) ((師范類)) 甘肅 2020/本二 A4 2 - 文科
市場營銷 甘肅 2020/本二 A5 1 - 文科
財(cái)務(wù)管理 甘肅 2020/本二 A6 1 - 文科
小學(xué)教育 ((師范類)) 甘肅 2020/本二 A7 2 - 理科
地理科學(xué) ((師范類)) 甘肅 2020/本二 A8 2 - 理科
生物科學(xué) ((師范類)) 甘肅 2020/本二 A9 2 - 理科
生物技術(shù) 甘肅 2020/本二 AA 2 - 理科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 甘肅 2020/本二 AB 1 - 理科
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三、通化師范學(xué)院的最新學(xué)校簡介

通化師范學(xué)院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校,坐落于長白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。通化師范學(xué)院的辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立第六師范學(xué)校(通化師范學(xué)校),根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要,1958年改為通化師范?茖W(xué)校,1978年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)正式升格為普通本科院校,更名為通化師范學(xué)院。學(xué)校始終秉承崇德廣業(yè)、與時(shí)偕行的校訓(xùn),堅(jiān)持“師范性、應(yīng)用型、地方性、開放型”的總體定位,堅(jiān)持“舉師范旗,走應(yīng)用路,創(chuàng)特色牌,奔高水平”發(fā)展之路,堅(jiān)守“質(zhì)樸的教育”理念,傳承“以靖宇精神建校育人服務(wù)長白山區(qū)”的辦學(xué)特色,堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、開放活校、特色亮校、文化榮校的辦學(xué)方略,凸顯“一魂一師一山一城一族一史”的辦學(xué)優(yōu)勢,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。2007年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)水平評估。2016年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2019年以來,學(xué)校先后被評為

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