每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院在青海高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的所有歷年在青海錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、青海高考多少分可以上甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院在青海2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為208分，最低錄取位次為24877位；文科最低錄取分數(shù)線為268分，最低錄取位次為9873位；

二、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院在青海歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院座落于金城蘭州,始建于1907年(光緒33年)蘭州道彭英甲創(chuàng)建的“甘肅官立農(nóng)林學堂”,是一所經(jīng)甘肅省政府批準、國家教育部備案的公辦高等職業(yè)院校,迄今已有110多年辦學歷程�，F(xiàn)為全國職業(yè)教育種植類專業(yè)示范學校、全國新型職業(yè)農(nóng)民培訓基地、全國高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位、全國成人教育先進單位、中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團副理事長單位、中國職業(yè)技術學會農(nóng)業(yè)與農(nóng)村專業(yè)委員會副理事長單位、全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會委員單位、甘肅省十大杰出職業(yè)院校、甘肅省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團理事長單位、甘肅省鄉(xiāng)村干部培訓基地、甘肅省新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓基地、甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。

學院建有本部、和平兩個校區(qū),占地面積約280畝,校舍建筑面積約13.2萬平方米。設有信息工程系、農(nóng)業(yè)工程系、園林工程系、畜牧工程系、經(jīng)濟管理系、食品與環(huán)境工程系、基礎教學部、馬克思主義學院和鄉(xiāng)村振興學院9個系(部)、職業(yè)教育研究所和作物育種研究所2個教科研機構、1個職業(yè)技能鑒定所;新建馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院2個二級學院。開設信息工程技術、農(nóng)業(yè)技術、園林工程、環(huán)境工程、畜牧獸醫(yī)、食品藥品、財經(jīng)等7大類專業(yè)(群)29個專業(yè)。建成省級職業(yè)院校骨干專業(yè)2個、省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個、省級高校特色專業(yè)5個,建立了園林工程技術、環(huán)境檢測技術等4個現(xiàn)代學徒制專業(yè)�，F(xiàn)有12個實訓中心65個專業(yè)實訓室,135處校外實習基地。與35所中職、3所應用型本科協(xié)作構建中高本貫通體系,與東部地區(qū)多個高職院校建立了東西部協(xié)作關系。

學院現(xiàn)有教職工243人,其中教授、副教授90名,享受政府特殊津貼2名,省級教學骨干和教學名師6名。建有省級名師工作室1個、大師工作室2個;省級高校教學團隊4個;院級“雙師型”教學團隊5個;院級作物育種技能大師工作室1個。引進甘肅農(nóng)墾等大型行業(yè)企業(yè)專家和能工巧匠23名。全日制在校學生4700余人。

學院始終以服務學生全面發(fā)展和服務“三農(nóng)”為己任,堅持人格與創(chuàng)業(yè)教育,拓展提升學生職業(yè)素養(yǎng);堅持質(zhì)量工程建設,深化能力培養(yǎng)教學改革;堅持深化校企合作,提升學生職業(yè)發(fā)展能力;堅持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓和實用技術培訓,推進農(nóng)民職業(yè)化進程;堅持應用型農(nóng)業(yè)科學研究,積極推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化格局;堅持產(chǎn)教融合,全面實施職業(yè)教育發(fā)展“六大行動計劃”和《甘肅省推進綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,全力服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。知識、技能、素養(yǎng)相融合,產(chǎn)、學、研、創(chuàng)相結(jié)合的辦學模式為學院的特色和亮點。畢業(yè)生占到全省農(nóng)業(yè)骨干企業(yè)創(chuàng)辦者及管理技術骨干的三分之一以上。

學院先后承擔國家和省列小麥、胡麻育種科研推廣,選育小麥、胡麻新品種62個,推廣面積1.8億畝,創(chuàng)經(jīng)濟效益30多億元。承擔863 攻關、948 引進、甘草和苦參栽培、“星火科技”培訓、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓、陽光工程等項目,與美國、意大利、加拿大、以色列、奧地利及國際玉米小麥改良中心等國家和國際組織建立了長期的合作關系�？蒲型茝V項目曾獲國家科技進步獎2項,農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎4項,省科技進步獎25項,地廳級獎56項。省級教學成果一、二等獎各6項,廳級獎12項,全國農(nóng)業(yè)職教成果獎11項,甘肅省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎1項。學生參加技能大賽獲全國種子技能大賽特等獎、全國會計技能大賽二等獎等獎項、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎7 項、“挑戰(zhàn)杯”競賽獎36項、省級職業(yè)院校技能大賽獎26項。園林技術和作物生產(chǎn)技術兩個專業(yè)被確立為甘肅省職業(yè)教育骨干專業(yè)。學院原研究員周祥椿同志被評為甘肅省首位科技功臣。