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根據(jù)2020年安徽省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,廣東工程職業(yè)技術學院在安徽省的2020年最低錄取分如下:最低錄取分為306分,最低錄取位次為174695名。
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 理科 | 2020 | ? | 130 | 97430 | 0 | 130 |
| 山西 | 文科 | 2020 | ? | 130 | 78696 | 0 | 130 |
| 安徽 | 文科 | 2020 | ? | 306 | 174695 | 4 | 200 |
| 河南 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | 0 | 180 |
| 河南 | 文科 | 2020 | 專科 | -- | -- | 0 | 180 |
| 廣東 | 理科 | 2020 | ? | 400 | 227650 | 30 | 160 |
| 廣東 | 理科 | 2020 | ? | 398 | 229946 | 50 | 160 |
| 廣東 | 理科 | 2020 | ? | 370 | 258588 | 50 | 160 |
| 廣東 | 理科 | 2020 | ? | 225 | 350528 | 651 | 160 |
| 廣東 | 文科 | 2020 | ? | 190 | 251602 | 331 | 160 |
| 廣西 | 文科 | 2020 | ? | 290 | 100959 | 0 | 180 |
| 廣西 | 理科 | 2020 | ? | 220 | 194231 | 0 | 180 |
| 貴州 | 文科 | 2020 | ? | 320 | 126056 | 5 | 180 |
| 貴州 | 理科 | 2020 | ? | 210 | 213664 | 8 | 180 |
| 甘肅 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | 0 | 160 |
| 甘肅 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | 0 | 160 |
| 甘肅 | 文科 | 2020 | 專科 | -- | -- | 0 | 160 |
| 新疆 | 理科 | 2020 | ? | 220 | -- | 5 | 180 |
| 新疆 | 文科 | 2020 | 專科 | -- | -- | 0 | 180 |
廣東工程職業(yè)技術學院是廣東省教育廳直屬的一所以工科專業(yè)為主,文、經(jīng)、管、藝術專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高職院校,其前身是創(chuàng)建于1958年的廣東省業(yè)余科技大學,2005年轉制為高職院校。學校堅持,堅持立德樹人根本任務,堅持"以高素質(zhì)為靈魂,以高技術技能,以高質(zhì)量就業(yè)為導向,政校行企全方位融合,全面服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展"的辦學理念,突出發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,取得顯著的成績。
學,F(xiàn)占地1138.63畝(廣州、清遠兩校區(qū)),全日制在校生10463人,成人?粕1028人,實踐場所10.24萬方米,校內(nèi)外實踐基地228個(中央財政支持實訓基地3個,省財政支持實訓基地11個),紙質(zhì)圖書77.85萬冊,F(xiàn)有教職工592人,其中,專任教師504人,高級職稱教師154人。設有機電工程學院、電梯工程學院、建筑工程學院、信息工程學院等9個教學單位,開設41個專業(yè)。目前學校重點建設并形成了電梯工程技術、建筑工程技術等省級示范建設專業(yè)和軟件技術省品牌專業(yè)、建筑設計省重點專業(yè)等。其中,會計、電子信息工程技術、電氣自動化技術被教育廳批準為高職本科協(xié)同育人應用型本科人才培養(yǎng)專業(yè)。學校堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,五年來畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在99%以上。
學校是省示范性建設高職院校、教育部現(xiàn)代學徒制試點高校、專本對接應用型人才培養(yǎng)試點高職院校、全國大學生創(chuàng)業(yè)示范基地建設單位、省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、省高校政治理論課示范建設單位、省培育和踐行示范點,榮獲教育部"全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校"、"廣東省文明單位"等榮譽稱號。學校全面加強黨的建設和政治教育工作,建立全省高職院校首家馬克思主義學院。原全國人大副委員長韓啟德、原中國科協(xié)黨組書記鄧楠、原廣東省省長朱小丹等領導先后來校視察,對學校的快速發(fā)展給予了高度評價。
學校大力推動政校行企協(xié)同創(chuàng)新,與迅達(中國)電梯有限公司、廣東海外建設集團公司等國內(nèi)外知名企業(yè)建立深度合作關系,形成"校企雙主體、工學六合一","8雙4一"現(xiàn)代學徒制等鮮明的人才培養(yǎng)模式,努力構建高水人才培養(yǎng)體系。與迅達(中國)電梯公司合作,在全國率先校企共建電梯技術專業(yè)和電梯技術學院;與廣州建筑集團等合作,在校內(nèi)共建廣東工程建筑信息模型應用技術研究與開發(fā)(BIM)中心,走在全國前列;與廣州市茂名商會、廣東萬訊網(wǎng)農(nóng)業(yè)股份有限公司深度合作,創(chuàng)立"萬訊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究中心"、"萬訊商學院",共建"廣東工程?萬訊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院",致力于培養(yǎng)企業(yè)合伙人。
"十三五"期間,學校將,堅持內(nèi)涵式、精品化、化、高端化、國際化的發(fā)展策略,以機制創(chuàng)新為引領,以示范性高職院校建設和"創(chuàng)新強校工程"建設為抓手,大力實施"專業(yè)、課程、隊伍、臺"質(zhì)量工程,加快推進清遠校區(qū)建設,為廣東實現(xiàn)提出的"四個走在全國前列"的目標培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技術技能人才,努力辦成人民滿意、工科鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)有影響力的高職院校,爭當廣東省高職教育的排頭兵。
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