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臨汾本科大學有哪些 附所有本科大學名單

更新:2023-09-21 11:38:25 高考升學網(wǎng)

一、在臨汾的本科大學有哪些

序號學校名稱主管部門所在地辦學層次備注
1山西師范大學山西省臨汾市本科
2山西師范大學現(xiàn)代文理學院山西省教育廳臨汾市本科民辦

二、部分臨汾本科大學簡介

1、山西師范大學簡介

山西師范大學創(chuàng)建于1958年,坐落于華夏文明的重要發(fā)祥地古堯都臨汾市,是培養(yǎng)山西省基礎(chǔ)教育師資的重要基地。建校近60年來,學校不斷上層次、上水平,現(xiàn)已發(fā)展成為一所培養(yǎng)體系完備、辦學特色鮮明的省屬重點師范大學。

學,F(xiàn)有全日制本科生15800余人,研究生3400余人;設(shè)有24個學院,61個本科專業(yè),17個一級碩士學位授權(quán)學科,2個一級博士學位授權(quán)學科,2個博士后流動站,1個教育部重點實驗室,1個教育部創(chuàng)新團隊,1個山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群,9個省級重點學科,3個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,4個山西省高校人文社科重點研究基地,承擔教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目”,承擔國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目和國家級大學生校外實踐教育基地項目,有6個國家級特色專業(yè)、4個省級優(yōu)勢專業(yè)、10個省級品牌專業(yè),6個省級特色專業(yè),13門省級精品課程,9個省級實驗教學示范中心。

學,F(xiàn)有專任教師1170余名。其中,國家杰青2人,中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,“”領(lǐng)軍人才1人,中國科學院院士特聘教授1人,中國工程院院士特聘教授1人,“”人選特聘教授1人,“”特聘教授9人。國家百千萬人才工程人選4人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選5人,山西省高等學校優(yōu)秀青年學術(shù)帶頭人29人,省級教學名師24人,山西省“”12人,山西省青年拔尖創(chuàng)新人才6人,山西省學術(shù)技術(shù)帶頭人17人。

學校高度重視本科教學工作,始終把教學質(zhì)量作為立校之本,不斷深化教育教學改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。2014年開始,實施“以學生為中心”的課堂教學改革。2016年以來,又實施以課堂教學改革為突破口的人才培養(yǎng)模式改革,著力改造現(xiàn)有大學課堂,全面更新教育教學理念,努力創(chuàng)新教育教學方法,大力實施教學改革創(chuàng)新計劃,全面深化實踐教學改革,全面加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,積極推進信息技術(shù)與教育教學深度融合,積極探索精英人才培養(yǎng)模式。學生的學習能力、創(chuàng)新能力和實踐能力不斷提高,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,榮獲2014年國家級教學成果獎,就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列,畢業(yè)生受到社會各界的廣泛歡迎和認可。

學校堅持以學科建設(shè)為龍頭,不斷提升學科和科研水平。“十三五”以來,學校大力推進重點學科建設(shè),按照“一體兩翼、多點協(xié)同”的學科整體布局,實施以引進高端人才和高水平團隊為突破口的重點學科攀升計劃!耙惑w”即以教師教育為主體,“兩翼”即以“戲劇與影視學”和“化學”兩個一級博士點學科為牽頭學科,輻射和引領(lǐng)大文、大理各相關(guān)學科,形成兩大優(yōu)勢學科群!岸帱c協(xié)同”包括重點學科和重點學科方向兩類。目前,已經(jīng)確立了教師教育、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、分子科學等3個學科群,中國語言文學、中國史、生物學、數(shù)學等4個重點學科,以及馬克思主義理論、體育學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、物理學、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏工程、自然地理學等6個重點學科方向。

學校高度重視發(fā)揮高層次人才的支撐引領(lǐng)作用,“十三五”期間,將大力培養(yǎng)和引進一批活躍在學術(shù)前沿、滿足國家和山西省戰(zhàn)略需求的領(lǐng)軍人才,努力建設(shè)一批高水平創(chuàng)新團隊。

2、山西師范大學現(xiàn)代文理學院簡介

山西師范大學現(xiàn)代文理學院成立于 2002 年 6月,是山西省人民政府批準、教育部備案,以新機制、新模式舉辦的實施全日制本科學歷教育的師范類獨立學院。

學院位于有“華夏文明之源,炎黃子孫之根”之稱的山西省臨汾市堯都區(qū),F(xiàn)有在校生8700余人,設(shè)有16個系、28個專業(yè)及方向。所設(shè)專業(yè)涵蓋了文學、理學、工學、法學、歷史學、教育學、管理學、經(jīng)濟學、藝術(shù)學等九大學科門類,形成了以文理學科為主體,教師教育學科為特色,應(yīng)用學科為增長點,多學科相互滲透、互為支撐的學科專業(yè)體系。

學院現(xiàn)有專任教師654名,其中具有教授、副教授職稱的教師246人,占專任教師比例37.6%;具有博士、碩士學位教師470人,占專任教師比例71.8%。高素質(zhì)的師資隊伍,為教育教學質(zhì)量的提高提供了堅實的人才保障。

學院秉承山西師范大學的優(yōu)良辦學傳統(tǒng),高度重視教學工作,突出教學工作的中心地位,形成了“領(lǐng)導重視教學、制度規(guī)范教學、教師熱愛教學、經(jīng)費保障教學、督導促進教學、管理服務(wù)教學”的良好局面。自2016年以來,學院緊跟山西師范大學的改革步伐,實施以課堂教學改革為突破口的人才培養(yǎng)模式改革,著力改造現(xiàn)有的大學課堂,全面更新教育教學理念,努力創(chuàng)新教育教學方法,大力實施教學改革創(chuàng)新計劃,全面深化實踐教學改革,加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,實施素質(zhì)教育,積極探索精英人才培養(yǎng)模式。辦學16年來向社會輸送各類人才2萬余人,成為支持地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的人才培養(yǎng)基地、文化傳播基地。學院的辦學經(jīng)驗和教學成果多次被《中國教育報》、《中國青年報》、《山西日報》等主流媒體報道。辦學質(zhì)量得到社會各界的廣泛認可,贏得了良好社會聲譽。

學院實施開放辦學,開展多層次、寬領(lǐng)域的教育交流與合作。先后與韓國國立木浦大學等國外多所大學建立了友好關(guān)系;并與國內(nèi)兄弟院校的校際交流日益頻繁,與社會各界的互動合作逐步深入。在歷屆全國大學生數(shù)學建模競賽、互聯(lián)網(wǎng)+全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生英語競賽等各類競賽中獲得了優(yōu)異的成績。2014年被臨汾市授予環(huán)境友好型學院;2017年被評為山西省創(chuàng)建“平安校園”工作先進單位;2018年被授予山西省園林單位。

學院堅持以學生為主體,以質(zhì)量為目標,大力推行素質(zhì)教育。堅持實行早讀、晚自習和期中考試制度,嚴格課堂紀律,完善聽課、評課督導機制,學風建設(shè)取得顯著成效。尊重學生個性發(fā)展,把創(chuàng)新能力的培養(yǎng)貫穿于教育教學全過程,核心課程實行過程性評價考核,最大程度地讓學生認識和充實自我,讓“每個學生都有成功的可能”。用科學的管理和“人性化”的制度引導學生,督促學生自覺學習、刻苦鉆研,形成了“求實創(chuàng)新、積極進取”的良好風氣。學生綜合素質(zhì)不斷提高,畢業(yè)生考研率、就業(yè)率位于全省獨立學院前列。

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