山東凱文科技職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)有建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、機(jī)械制造與自動(dòng)化、建筑工程管理、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、旅游管理、工程造價(jià)、物業(yè)設(shè)施管理、應(yīng)用英語等,具體更多完整招生專業(yè)請(qǐng)看下表。

山東凱文科技職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)一覽表

山東凱文科技職業(yè)學(xué)院簡介

山東凱文科技職業(yè)學(xué)院（本科）是2018年12月 19 日經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的全日制高等職業(yè)本科學(xué)校。學(xué)校坐落于歷史文化名城和全國文明城市——山東省省會(huì)濟(jì)南市。其前身是山東大學(xué)1990年創(chuàng)辦的“山東大學(xué)電子培訓(xùn)維修學(xué)校”和原山東工業(yè)大學(xué)1999年創(chuàng)辦的“山東工大科技專修學(xué)院”。2005年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，成立山東凱文科技職業(yè)學(xué)院，實(shí)行全日制�？茖哟螌W(xué)歷教育。學(xué)校升本后，實(shí)行全日制本、�？茖W(xué)歷層次教育。

在28年的辦學(xué)過程中，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以“立德樹人”為根本，秉承“志存高遠(yuǎn)，追求卓越”的校訓(xùn)，確立了“培養(yǎng)高素質(zhì)人才，建設(shè)應(yīng)用型高�！钡霓k學(xué)定位，堅(jiān)持“工程性，融合型”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)路徑，確立了突出工科，注重內(nèi)涵建設(shè)，提升教育質(zhì)量，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的目標(biāo)。

學(xué)校占地面積807.22畝，校舍面積27.73萬方米，資產(chǎn)總額6.77億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.14億元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書75.13萬冊(cè)，期刊503種，電子圖書50萬冊(cè)（種），電子資源數(shù)據(jù)庫3種（中國知網(wǎng)，超星電子書，超星讀秀學(xué)術(shù)搜索）。學(xué)校面向全國14個(gè)�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，全日制高職在校生6167人。

學(xué)校擁有專任教師432人，其中，具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的教師220人，具有研究生學(xué)歷的教師164人，具有碩士以上學(xué)位的教師197人(其中,具有博士學(xué)位的8人、在讀博士4人)；“雙師型”教師201人，來自行業(yè)企業(yè)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才的兼職教師141人；享受國務(wù)院特殊津貼專家1人，山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5支，省級(jí)教學(xué)名師4人，省級(jí)青年技能名師2人，濟(jì)南市專業(yè)技術(shù)拔尖人才1人。