活動目的：
　　
　　1、引導學生正確地對待考試，既不焦慮，又不太興奮，以自己最佳的水考出最滿意的成績。
　　
　　2、教育學生在考試時做到認真審題，動腦思考，卷面整潔。
　　
　　活動過程：
　　
　　一、啟發(fā)談話。
　　
　　同學們，我們已復了一段時間了，期末考試馬上要到了，你現在心情怎么樣呢？有沒有做好充分的準備呢？這節(jié)課我們一起來探討一下。
　　
　　二、談談感想。
　　
　　1、考試前，你最擔心的是什么？（考試考不好）
　　
　　2、考試時，你最擔心的是什么？（題目太難，不會做）
　　
　　3、考試后，你最擔心的是什么？（考得差，被爸爸、媽媽罵）
　　
　　4、為了避免以上的擔心，你覺得該如何去做？
　　
　�。�1）考前應認真上好復課，認真對待每一次作業(yè)，不懂地及時問老師。
　　
　　（2）考試時認真讀題，仔細做題，做好認真檢查。
　　
　�。�3）考試后即使考差了，要和父母進行溝通，共同分析原因。
　　
　　三、請一些同學作經驗介紹。
　　
　　四、提出希望。