日，教育部綜合認定全國618所學校為“中小學國防教育示范學校”，南安市實驗中學上榜，這是泉州唯一一所被國家教育部審核通過的初中校。

實驗中學為何能成為先進典型和標桿？昨日，記者走進該校一探究竟。

耳濡目染讓學生愛上“橄欖綠”

走進校園，“心系國防共筑長城”文化宣傳欄十分顯眼�！皭蹏�教育宣傳欄是我們創(chuàng)建中小學國防教育示范學校的一部分，我們還開設(shè)國防知識校本課程，編寫國防知識校本教材�！睂嶒炛袑W校長陳照星說，在語文、歷史、地理等人文學科的教學過程中，他們還滲透國防知識教育，組織學生參觀南安紅色基地等。

“只有無處不在的國防教育氛圍，才能讓人潛移默化受到熏陶�！标愓招翘寡�，為培養(yǎng)學生的“尚武精神”，學校經(jīng)常請部隊官兵帶領(lǐng)學生練踏步、隊列，組織學生參觀軍營，在軍營參加一日體驗；此外，學校還創(chuàng)新課間操和跑操形式，加強隊形、隊列訓練，設(shè)計攀爬等環(huán)節(jié)，把軍事技能融入體育課中。

長期以來，實驗中學以年段為單位，每月都會定時開設(shè)一節(jié)國防課，讓學生樹立愛軍擁軍愛國衛(wèi)國的堅實信念。

“軍人走進學校，與學生面對面交流，有利于增強學生愛國熱情和國防信心，讓學生愛上‘橄欖綠’。”陳照星表示。

提前布局制訂國防教育三年計劃

據(jù)悉，實驗中學已連續(xù)三屆獲評“泉州市軍民共建先進單位”，先后獲得“福建省文明學�！薄案＝ㄊ〉掠�工作先進學校”“全國零犯罪學�！薄叭珖�中小學國防教育學�！钡�130多項榮譽。

對于未來，陳照星表示，將進一步提升國防教育在教育教學中的地位，讓其成為學校立德樹人的重要載體、德育工作的品牌。目前，學校已制訂《國防教育工作三年計劃》，進一步完善、修訂國防教育校本教材，讓國防教育資源“校本化”；利用南安本地紅色資源，完善國防教育校本教案，發(fā)揮課堂教育功能；通過國防教育主題班會、文藝演出、軍事知識講座、紅色經(jīng)典讀書漂流、參觀國防教育場所等形式，深化國防教育內(nèi)涵；設(shè)置國防教育展室，創(chuàng)建國防教育宣傳櫥窗；在圖書館開辟國防文化閱覽室，在校園布置以國防文化為主題的圖片等。

“學校還將繼續(xù)舉辦‘走進軍營’等夏令營活動，讓學生到駐地軍營中、到國防教育基地和軍事訓練基地里，參觀軍史陳列室、觀看部隊訓練和內(nèi)務(wù)管理，體驗部隊生活，學習部隊的好傳統(tǒng)、好作風�！标愓招潜硎�。