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音樂專業(yè)就業(yè)前景比較好,可以從事:社會文藝團(tuán)體演唱家、藝術(shù)研究單位管理、文化傳媒公司歌手、歌舞劇院表演、電視臺主持等。

音樂專業(yè)在政府文教單位做文化管理工作主要有三條發(fā)展道路。
一是提高自己的音樂專業(yè)實(shí)踐能力,多參加活動和晚會表演,提高你在當(dāng)?shù)氐闹龋@對你在音樂專業(yè)和事業(yè)上的發(fā)展都會很有幫助。
二是專心從政,爭取向上升遷,最后成為文教系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)。
三是轉(zhuǎn)到其他系統(tǒng),比如轉(zhuǎn)到教育局做管理人員,轉(zhuǎn)到學(xué)校做行政后勤工作或者音樂專業(yè)老師,也可以轉(zhuǎn)到其他系統(tǒng),這就看你的選擇了。
一、音樂專業(yè)——音樂老師
音樂專業(yè)做音樂老師,你可以選擇幼兒園、小學(xué)、初、高中學(xué);蛘咚囆g(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不同的單位的要求也有所不同。
二、音樂專業(yè)——音樂編輯
音樂專業(yè)當(dāng)音樂編輯的主要工作內(nèi)容是搜集音樂并編寫歌詞,進(jìn)行音樂剪輯、制作工作,策劃音樂節(jié)目。作為一名音樂編輯,你要熱愛音樂,具有較強(qiáng)的文字功底,熟練使用音樂編輯軟件。
從就業(yè)行業(yè)分布數(shù)據(jù)來看,畢業(yè)生就業(yè)在文化、體育和娛樂業(yè)的從業(yè)者占比人數(shù)最多,達(dá)到47.06%,在教育行業(yè)的從業(yè)者排在其次占比35.29%。
音樂學(xué)專業(yè),除了在高校任教、從事音樂理論研究、考研以外,還可以在媒體從事音樂編輯工作,或在傳播領(lǐng)域從事策劃和經(jīng)紀(jì)人工作,組織文藝演出。音樂表演專業(yè),主要到專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)的部門、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作
總體來說,音樂專業(yè)還是一個(gè)前途光明的專業(yè)。只要你喜歡音樂,學(xué)音樂也是一件快樂的事,未來可以做自己喜歡的事!
音樂專業(yè)畢業(yè)生有前途,在這個(gè)高速發(fā)展的社會中有許許多多的新興行業(yè)需要大量音樂人才,而不僅僅是音樂行業(yè)。其實(shí)在音樂領(lǐng)域有著不少機(jī)會,關(guān)鍵是需要我們做好準(zhǔn)備。
年來,國家對素質(zhì)教育的重視及文娛產(chǎn)業(yè)等等的蓬勃發(fā)展,新型傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)達(dá)、科技創(chuàng)新運(yùn)用在音樂實(shí)踐中也越來越重要,對擅長音樂科技理論、節(jié)目內(nèi)容策劃和運(yùn)作的音樂專業(yè)人才需求也會越來越大,而這恰恰是音樂制作、錄音藝術(shù)、藝術(shù)管理、音樂治療等專業(yè)所培養(yǎng)出的學(xué)生具備的條件。
其實(shí)音樂專業(yè)進(jìn)入大學(xué)生活,不同專業(yè)方向其實(shí)是可以相互交流合作。比如說你所學(xué)專業(yè)是音樂表演,在學(xué)好本專業(yè)的前提下,完全可以涉獵電子音樂制作、音樂教育、音樂管理等其他方向的課程。一方面擴(kuò)大自己的音樂知識面,另一方面也是提升除本專業(yè)之外的其他音樂技能,擴(kuò)大工作就業(yè)的選擇范圍,增強(qiáng)自身優(yōu)勢。
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