在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和運動人體科學、運動防護、康復治療等知識，具備運動損傷和疾病的預防、評估、急救、治療、康復等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事運動損傷和疾病預防、運動損傷和疾病的現(xiàn)場急救、運動損傷和疾病的康復指導，以及運動防護宣傳和管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向體育專業(yè)技術(shù)人員運動防護師等職業(yè)，運動損傷與疾病預防、評估、急救、治療、康復等技術(shù)領(lǐng)域。

3、主要專業(yè)能力要求

具有評估運動損傷和疾病等內(nèi)外部風險的能力；

具有制訂與實施運動損傷和疾病的預防措施的能力；

具有進行運動損傷和疾病現(xiàn)場急救的能力；

具有評估與治療運動損傷和疾病的能力；

具有指導運動損傷和疾病康復的能力；

具有進行運動防護宣傳教育和管理的能力；

具有運動項目安全指導的能力；

具有運動防護領(lǐng)域相關(guān)的基本數(shù)字化操作的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實實訓

專業(yè)基礎(chǔ)課程：運動解剖基礎(chǔ)、運動生理基礎(chǔ)、運動心理與咨詢、運動營養(yǎng)、運動訓練理論與方法、運動損傷防護與急救。

專業(yè)核心課程：體質(zhì)測量與評價、運動處方理論與實踐、康復評定技術(shù)、肌動學、骨科與運動傷害評估、骨骼肌肉康復。

實實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行運動損傷與疾病風險評估、運動貼扎、運動拉伸、體能訓練、運動急救、康復治療等實訓。在專業(yè)運動隊、運動訓練基地、運動康復中心、運動醫(yī)學診所、體育醫(yī)院等單位或場所進行崗位實。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：運動營養(yǎng)咨詢與指導

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：體能訓練、社會體育指導與管理

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：運動康復、體能訓練、運動能力開發(fā)、運動人體科學

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