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金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1994年,1998年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立,是教育部批設(shè)的首批28所高職院校之一,整合了金華師范學(xué)校、義烏師范學(xué)校、金華衛(wèi)生學(xué)校、金華農(nóng)業(yè)學(xué)校、金華供銷學(xué)校、浙江農(nóng)機(jī)化學(xué)校等6所國家省部級重點(diǎn)中專的傳統(tǒng)和資源,辦學(xué)可追溯到1907年創(chuàng)辦的金華府官立初級師范學(xué)堂,具有百余年的辦學(xué)歷史。學(xué)校立足職業(yè)教育、不斷傳承創(chuàng)新,先后被列為國家示范校、國家優(yōu)質(zhì)校、浙江省重點(diǎn)校和國家“雙高”校。
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)(含中外合作)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、旅游管理、會展策劃與管理、空中乘務(wù)、園林技術(shù)、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)信息管理、園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、生物制藥技術(shù)、安全健康與環(huán)保、應(yīng)用化工技術(shù)、藥學(xué)、建筑工程技術(shù)(含中新合作辦學(xué)項(xiàng)目)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、市政工程技術(shù)、工程造價(jià)、中藥學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械制造及自動化、電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、體育運(yùn)營與管理、傳播與策劃、小學(xué)教育、美術(shù)教育、現(xiàn)代文秘、學(xué)前教育、早期教育、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、應(yīng)用阿拉伯語、市場營銷、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、商務(wù)英語、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、現(xiàn)代物流管理、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)
| 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
| 藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)(含中外合作) | ? |
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專科 | |
| 服裝與服飾設(shè)計(jì) | ? | |
| 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專科 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作) | ? | |
| 旅游學(xué)院 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | 專科 |
| 旅游管理 | ? | |
| 會展策劃與管理 | ? | |
| 空中乘務(wù) | 專科 | |
| 農(nóng)學(xué)院 | 園林技術(shù) | ? |
| 綠色食品生產(chǎn)技術(shù) | 專科 | |
| 動物醫(yī)學(xué) | ? | |
| 經(jīng)濟(jì)信息管理 | 專科 | |
| 園藝技術(shù) | ? | |
| 畜牧獸醫(yī) | 專科 | |
| 制藥學(xué)院 | 藥品生產(chǎn)技術(shù) | ? |
| 生物制藥技術(shù) | ? | |
| 安全健康與環(huán)保 | ? | |
| 應(yīng)用化工技術(shù) | 專科 | |
| 藥學(xué) | 專科 | |
| 建筑工程學(xué)院 | 建筑工程技術(shù)(含中新合作辦學(xué)項(xiàng)目) | ? |
| 建筑裝飾工程技術(shù) | ? | |
| 建筑設(shè)計(jì) | 專科 | |
| 市政工程技術(shù) | ? | |
| 工程造價(jià) | 專科 | |
| 醫(yī)學(xué)院 | 中藥學(xué) | ? |
| 護(hù)理 | ? | |
| 助產(chǎn) | 專科 | |
| 臨床醫(yī)學(xué) | ? | |
| 康復(fù)治療技術(shù) | ? | |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | ? | |
| 機(jī)電工程學(xué)院 | 模具設(shè)計(jì)與制造 | 專科 |
| 工業(yè)設(shè)計(jì) | ? | |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | ? | |
| 機(jī)械制造及自動化 | ? | |
| 電氣自動化技術(shù) | 專科 | |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | ? | |
| 數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù) | ? | |
| 師范學(xué)院 | 體育運(yùn)營與管理 | ? |
| 傳播與策劃 | 專科 | |
| 小學(xué)教育 | ? | |
| 美術(shù)教育 | ? | |
| 現(xiàn)代文秘 | ? | |
| 學(xué)前教育 | ? | |
| 早期教育 | ? | |
| 商學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會計(jì) | 專科 |
| 應(yīng)用阿拉伯語 | ? | |
| 市場營銷 | ? | |
| 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | ? | |
| 電子商務(wù) | ? | |
| 商務(wù)英語 | 專科 | |
| 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | ? | |
| 現(xiàn)代物流管理 | ? | |
| 信息工程學(xué)院 | 軟件技術(shù) | ? |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
| 電子信息工程 | 本科 | |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | ? | |
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1994年,1998年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立,是教育部批設(shè)的首批28所高職院校之一,整合了金華師范學(xué)校、義烏師范學(xué)校、金華衛(wèi)生學(xué)校、金華農(nóng)業(yè)學(xué)校、金華供銷學(xué)校、浙江農(nóng)機(jī)化學(xué)校等6所國家省部級重點(diǎn)中專的傳統(tǒng)和資源,辦學(xué)可追溯到1907年創(chuàng)辦的金華府官立初級師范學(xué)堂,具有百余年的辦學(xué)歷史。學(xué)校立足職業(yè)教育、不斷傳承創(chuàng)新,先后被列為國家示范校、國家優(yōu)質(zhì)校、浙江省重點(diǎn)校和國家“雙高”校A檔建設(shè)單位(全國僅10所),在省內(nèi)率先通過高職高專人才培養(yǎng)工作水優(yōu)秀評估,獲評全國職業(yè)教育先進(jìn)單位,入圍全國高職“服務(wù)貢獻(xiàn)、國際影響力、教學(xué)資源、育人成效、實(shí)管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理”七個“50強(qiáng)”。學(xué),F(xiàn)有教職工1600余人,其中國家級人才5人、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個、省級人才68人。年來獲全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎7項(xiàng),國家教學(xué)成果獎8項(xiàng);承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目25項(xiàng)、省部級400余項(xiàng);建立院士專家工作站2個,獲批省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級工程實(shí)驗(yàn)室和省級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心;獲授權(quán)專利1866件,軟件著作權(quán)330件,年科技服務(wù)到款均超兩千萬元。學(xué)校與浙江省教科院聯(lián)合成立“浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心”,是全省第一個也是唯一一個依托高職院校設(shè)立的省級社科重點(diǎn)研究基地。中心積極開展職教前沿問題、基礎(chǔ)問題和應(yīng)用對策研究,多次承擔(dān)教育部、教育廳委托研究任務(wù),持續(xù)推出高質(zhì)量研究成果,為解決我國職業(yè)教育改革前沿問題提供決策依據(jù)和研究參考,研究成果獲省部級以上領(lǐng)導(dǎo)批示40余次。三年,學(xué)校在《人民日報(bào)》《光明日報(bào)》《中國教育報(bào)》等國家級媒體上刊發(fā)報(bào)道和署名文章50余篇,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在各類全國性高端會議上作介紹發(fā)言超30次。學(xué)校緊密對接浙江省八大萬億產(chǎn)業(yè)和金華五大千億產(chǎn)業(yè),形成有效對接信息網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、先進(jìn)裝備制造、健康生物醫(yī)藥以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文教衛(wèi)生的10大專業(yè)群,招生專業(yè)59個。其中國家高水專業(yè)群2個,國家重點(diǎn)支持建設(shè)的示范專業(yè)3個,四年制高職試點(diǎn)專業(yè)2個、本科教學(xué)點(diǎn)專業(yè)1個、聯(lián)合專升本辦學(xué)專業(yè)4個,全日制在校生2.2萬余人。學(xué)校積極搭建競賽臺,推動學(xué)生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),2021年全國職業(yè)院校技能大賽獲獎總數(shù)、獲獎學(xué)生數(shù)位居全國第一,在全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜五輪總排行榜位居全國第一。些年,學(xué)校先后獲評國家級首批職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地、備案國家級眾創(chuàng)空間,連續(xù)在“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等全國性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中取得新突破。學(xué),F(xiàn)為教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,全國100所高校畢業(yè)生就業(yè)窗口布點(diǎn)監(jiān)測試點(diǎn)單位,每年向社會輸送8000名左右畢業(yè)生,初次就業(yè)率97%以上、畢業(yè)生對母校滿意度和用人單位對學(xué)校畢業(yè)生滿意度均超90分,涌現(xiàn)了一大批獲得全國模范教師、全國師德楷模、全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖思t旗手、全國道德模范、感動中國年度人物、全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個人等榮譽(yù)的杰出校友。學(xué)校堅(jiān)持開門辦學(xué)、校企合作,創(chuàng)立“五位一體”育人模式、實(shí)施“校內(nèi)基地生產(chǎn)化、校外基地教學(xué)化”、建設(shè)“校企利益共同體”,年來積極打造實(shí)體化、“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)創(chuàng)”一體化的“產(chǎn)教共同體”,以“明德、厚能、篤行”為導(dǎo)向,通過政校行企專業(yè)共治、課程共建、師資共融、人才共育和評價(jià)共促,形成了基于產(chǎn)教融合的職業(yè)教育質(zhì)量管理模式,有效突破了“一頭熱、一頭冷”難題。在實(shí)踐中,持續(xù)創(chuàng)新形成了“三引領(lǐng)、三融合”人才培養(yǎng)改革、“四方參與、四類評價(jià)”教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、“4+X”教師考核評價(jià)、“五縱五橫”學(xué)生管理服務(wù)等“金職范式”,F(xiàn)建有國家首批產(chǎn)教融合工程項(xiàng)目智能化精密制造產(chǎn)教園,首批國家示范性職教集團(tuán)浙江省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán),浙中新能源汽車產(chǎn)教聯(lián)盟,四川抗菌素工業(yè)研究所金華分所等多項(xiàng)高端產(chǎn)教實(shí)體,同時(shí)積極與華為技術(shù)、輝瑞制藥等世界或國內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)開展深度合作。利用學(xué)校辦學(xué)和辦學(xué)優(yōu)勢不斷深化校地合作,與金華開發(fā)區(qū)建立全天候、全領(lǐng)域、全方位的戰(zhàn)略合作關(guān)系;與武義縣政府簽約共建“武義學(xué)院”,托管磐安縣職教中心;還與舟山市委人才辦、溫州永嘉縣人民政府等建立合作。學(xué)校通過五大學(xué)院(退役軍人職業(yè)學(xué)院、企業(yè)學(xué)院、農(nóng)民學(xué)院、社區(qū)學(xué)院、家長學(xué)院)建設(shè),聚焦轉(zhuǎn)型發(fā)展、主動對外銜接,進(jìn)一步深化“培訓(xùn)+”模式,年社會培訓(xùn)30萬余人·天,服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)建設(shè)能力不斷提升。學(xué)校先后與阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院、阿克蘇教育學(xué)院、柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西昌民族幼兒師范高專等20余所院校開展對口交流合作;每年接待來?疾旖涣餍值茉盒200余所。學(xué)校與39個國家和地區(qū)的百余所高校、教育機(jī)構(gòu)建立長期合作關(guān)系,并成功入選WFCP世界職業(yè)教育院校聯(lián)盟;先后招收60多個國家的1000多名留學(xué)生;成立非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)懷卡托國際學(xué)院(招生專業(yè)6個),開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個。主動承擔(dān)盧旺達(dá)政府委托培養(yǎng)學(xué)歷留學(xué)生85人,并于2017年在盧旺達(dá)設(shè)立“金職院盧旺達(dá)穆桑澤國際學(xué)院”,出臺電子商務(wù)和電氣自動化技術(shù)兩項(xiàng)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)并順利通過盧教育部認(rèn)證,不斷推動職教理念和教學(xué)模式走進(jìn)非洲。學(xué)校教育國際化水位居浙江省高職院校第一。充滿生機(jī)和活力的金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持區(qū)域服務(wù)型高職的發(fā)展定位,高質(zhì)量完成國家“雙高”建設(shè),高水服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,持續(xù)領(lǐng)跑高職教育,為浙江建設(shè)現(xiàn)代化先行省和金華建設(shè)現(xiàn)代化先行市提供強(qiáng)力支撐,為世界職業(yè)教育發(fā)展貢獻(xiàn)中國標(biāo)準(zhǔn)和中國方案,基本建成國內(nèi)頂尖、國際一流的高水高職學(xué)校,成為展示職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的“重要窗口”。(數(shù)據(jù)截止:2021年11月30日)
| 序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
|---|---|---|---|
| 1 | 省級(直轄市) | 11 | 應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)械制造及自動化、汽車檢測與維修技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、電子商務(wù)、學(xué)前教育、畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù)、護(hù)理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、生物制藥技術(shù) |
| 2 | 省重點(diǎn)、培育專業(yè) | 3 | 應(yīng)用電子技術(shù)、護(hù)理、旅游管理 |
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