2024年浙江高考用新高考I卷，選考科目仍由浙江省自主命題。

一、浙江2024年高考用什么卷

2024年浙江省高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)科目使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷，選用全國(guó)新高考I卷。2023年選考科目仍由浙江省自主命題。

選考科目為自主命題：從政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)（含通用技術(shù)和信息技術(shù)）等7門(mén)設(shè)有加試題的高中學(xué)考科目中，選擇3門(mén)作為高考選考科目。

二、2024年浙江高考政策

省教育廳日印發(fā)《浙江省進(jìn)一步完善和加強(qiáng)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》。

《實(shí)施方案》將現(xiàn)有的8個(gè)省級(jí)統(tǒng)考科類調(diào)整為教育部規(guī)定的6個(gè)省級(jí)統(tǒng)考科類，其中，表（導(dǎo)）演類在影視表演類、時(shí)裝表演類的基礎(chǔ)上整合，書(shū)法類為新增科類。一起來(lái)看↓

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根據(jù)教育部有關(guān)要求，《實(shí)施方案》明確藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革從2024年高考招生錄取起實(shí)施。即2023年12月份進(jìn)行的藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考將依據(jù)《實(shí)施方案》組織考試。

通過(guò)藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革，浙江力爭(zhēng)基本形成以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級(jí)專業(yè)考試（下稱省級(jí)統(tǒng)考）為主體，依據(jù)高考文化成績(jī)、專業(yè)考試成績(jī)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度。

規(guī)范省級(jí)統(tǒng)考科類

明確藝考專業(yè)范圍

2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等8個(gè)藝術(shù)類專業(yè)不再組織專業(yè)考試。

高校要結(jié)合培養(yǎng)需要、辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)等因素，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，科學(xué)規(guī)范編制本校藝考招生專業(yè)目錄，合理安排招生計(jì)劃。

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科學(xué)設(shè)置統(tǒng)考科類

2024年起，藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考設(shè)音樂(lè)類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書(shū)法類6個(gè)科類。

戲曲類專業(yè)招生規(guī)模較小。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一部署，戲曲類專業(yè)考試擬采取省際聯(lián)考或校際聯(lián)考方式組織實(shí)施，《實(shí)施方案》對(duì)此不作具體規(guī)定，將在教育部有關(guān)規(guī)定明確后按規(guī)定執(zhí)行。

高校要根據(jù)《浙江省普通高校招生藝術(shù)類專業(yè)與省級(jí)統(tǒng)考科類對(duì)應(yīng)關(guān)系一覽表》，進(jìn)一步細(xì)化和科學(xué)確定招生專業(yè)對(duì)應(yīng)的省級(jí)統(tǒng)考科類，研究制定相應(yīng)的考試招生工作辦法。

加強(qiáng)專業(yè)考試管理

強(qiáng)化省級(jí)統(tǒng)考管理

為進(jìn)一步提升省級(jí)統(tǒng)考水和質(zhì)量，出臺(tái)《浙江省普通高校招生藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)一考試說(shuō)明（試行）》等系列文件，對(duì)各科類考試科目、分值、內(nèi)容、形式、要求和考試組織實(shí)施各環(huán)節(jié)作出具體規(guī)定。到2024年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋，滿足不同層次、不同類型高校使用或參考省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)的需要。省級(jí)統(tǒng)考已涵蓋的專業(yè)，高校一般應(yīng)直接使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為考生的專業(yè)考試成績(jī)。

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嚴(yán)格控制校考規(guī)模

可組織藝術(shù)類專業(yè)�？嫉母咝�，應(yīng)面向省級(jí)統(tǒng)考合格生源組織校考，�？季�在學(xué)校所在地組織。組織�？嫉母咝ｍ毾韧ㄟ^(guò)線上考試等方式對(duì)考生進(jìn)行初選，現(xiàn)場(chǎng)�？既藬�(shù)控制在相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的6—8倍以內(nèi)。

規(guī)范考試組織管理

完善藝考命題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程管理。落實(shí)監(jiān)考教師培訓(xùn)上崗制度，加強(qiáng)案例警示教育，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。嚴(yán)格執(zhí)行考務(wù)指令程序，嚴(yán)防考生替考和作弊。完善考評(píng)機(jī)制，采取“考評(píng)分離”、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立打分、全程錄音錄像等方式，確保評(píng)分公公正。嚴(yán)格考評(píng)人員遴選標(biāo)準(zhǔn)，建立考評(píng)人員信息庫(kù)，增加省外校外考評(píng)人員人數(shù)比例，落實(shí)考評(píng)人員簽訂考試安全責(zé)任書(shū)和回避制度。

完善招生錄取機(jī)制

實(shí)行分類考試錄取

2024年起，不組織專業(yè)考試的8個(gè)藝術(shù)類專業(yè)安排在普通類行志愿批次，直接依據(jù)高考文化課成績(jī)擇優(yōu)錄取。

組織校考的藝術(shù)類專業(yè)，按照�？几咝５匿浫∫�(guī)則，在藝術(shù)類�？寂鷮�(shí)行傳統(tǒng)志愿錄取。使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)，依據(jù)考生綜合成績(jī)（高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成），在藝術(shù)類省統(tǒng)考批實(shí)行專業(yè)行志愿錄取。

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明確�？紝�業(yè)文化課成績(jī)要求

2024年起，組織�？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)?cè)瓌t上達(dá)到浙江普通類一段線、省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績(jī)要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生校考成績(jī)擇優(yōu)錄取。根據(jù)錄取生源情況，學(xué)校可申請(qǐng)適當(dāng)降低文化課成績(jī)要求，但不得低于普通類一段線的75%。

綜合成績(jī)合成辦法

現(xiàn)行政策中舞蹈類、時(shí)裝表演類、影視表演類文化課成績(jī)占比為40%，改革后，新舞蹈類、表（導(dǎo)）演類的相應(yīng)文化課成績(jī)占比調(diào)整為50%；其余科類占比不變。

藝術(shù)類綜合成績(jī)滿分為750分，各科類具體折算辦法為：

音樂(lè)、舞蹈、表（導(dǎo)）演、美術(shù)與設(shè)計(jì)、書(shū)法類的綜合成績(jī)=高考總分×50%+專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×50%。

播音與主持類的綜合成績(jī)=高考總分×80%+專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×20%。

三、全國(guó)高考試卷種類

1、全國(guó)甲卷（全國(guó)I卷、全國(guó)I卷合并后）適用省份包括河南、山西、江西、安徽、甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、寧夏、新疆、陜西，共12省市區(qū)。全國(guó)乙卷的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、文科綜合、理科綜合均由教育部考試中心統(tǒng)一命題。

2、新高考I卷使用省份包括廣東、福建、江蘇、湖南、湖北、河北、山東，共7省，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)考試由教育部考試中心統(tǒng)一命題；物理、歷史、化學(xué)、政治、生物、地理由各省自行命題。其中廣東、福建、江蘇、湖南、湖北、河北6個(gè)省是3+1+2模式的高考省份，山東省是綜合改革3+3省份。

3、新高考II卷適用范圍包括遼寧、重慶、海南，共3省市，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)考試由教育部考試中心統(tǒng)一命題；物理、歷史、化學(xué)、政治、生物、地理由各省自行命題。其中遼寧、重慶兩省市是3+1+2省份，海南是綜合改革3+3省份。