一、云南高考作文題目

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

人們用眼睛看他人、看世界，卻無法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我，嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問題。

畢業(yè)前，學校請你給即將入學的高一新生寫一封信，主題是“如何為自己畫好像”，與他們分享自己的感悟與思考。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

二、云南高考作文題目點評

云南高考語文作文“如何為自己畫好像”，通過設置充分的思辨空間，由淺入深考查學生對這兩項能力的綜合運用。首先，學生需要對試題材料進行細讀辨析，挖掘其中內含的邏輯關系：認識自我的困難，如何克服這一困難，以及認識自我的意義，這三個環(huán)節(jié)構成辯證統一的整體。

其次，學生還要運用辯證思維從中提煉出三對重要的辯證關系：自我作為認識的主體與客體、鏡子與自畫像、個體與社會。

最后，寫作任務將學生拉到生活實踐中，一方面促使學生批判性地探究，“畫好像”中“好”的標準何在、具體內涵是什么；另一方面啟發(fā)學生認識到，“畫好”的關鍵在于處理好上述三對關系。整個作文題的材料、情境和任務設置，就在“如何”的思考與“畫好”的求索中，使學生體會到理論思辨與現實實踐的辯證統一。

三、云南高考滿分作文范文

如何為自己畫好像

光亮的鏡子里映出一個平頭的男孩：單眼皮、塌鼻子，還有一對“神耳”能像劉羅鍋的耳朵一樣動著，這個男孩是誰呢?

他如一棵沐浴在燦爛陽光下茁壯成長的小樹，媽媽常常對這棵“小苗”頭疼不已，別看他這張嘴百分之九十的時候笑成一彎月亮，可媽媽卻說，那是傻笑;別看他心血來潮時能下筆千言，可人一多，平時那出口成章的本領便跑到了九霄云外，喉嚨里像是堵了一道墻……關于膽怯之事，在記憶的長河里多得像星星，但有一事最難忘懷：

有一次，家里來了很多客人，在這種喧鬧的場合，他又成了一尊沉默的塑像。唉，閑著也是閑著，不如回屋里待著吧�？善�偏有一個小男孩拽著他的衣角：“哥哥，你們學�？隙ê芎猛姘桑�給我說說嘛。”當時還在上小學的`他一下就蒙了，而爸爸卻認為這是一個鍛煉的好機會，在一旁鼓勵他：“快給弟弟講講!”父命難違，他飛快地從腦子里搜索趣事，可大腦竟是一片空白，他的額上開始滲出密密的汗珠，無奈之際只好支支吾吾：“學校一點也不好玩。嗯，一天要上七節(jié)課，上課要記筆記，放學后還有好多作業(yè)

……

”他幾乎是哭喪著臉，干巴巴地擠出這段話。話音剛落，所有人都哈哈大笑。有的還向他媽媽打趣：“瞧你兒子，都快被作業(yè)逼出問題來了。”眾人的笑聲像針一樣扎著他，他恨不得找個地縫鉆進去。事后想起都覺得自己真笨，這么簡單的問題竟無話可說，那沒水準的發(fā)言成了日后媽媽“諷刺”他的話題之一。

一個時常坐在角落里靜靜地想心事的男孩;一個無論看到什么事都大發(fā)感慨的男孩;受到表揚后表面上不以為然，其實心里卻比喝了一罐蜜還要甜的男孩;一個對未來充滿夢想的陽光男孩。他是誰呢?

這個男孩就是我!