當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 員工管理 > 正文
既然企業(yè)的管理者能從自己的發(fā)怒中,找到管理問(wèn)題的根本,當(dāng)然也應(yīng)該允許下屬有過(guò)激情緒,因?yàn)檫@也是幫助管理者解決管理問(wèn)題的途徑。
現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)下屬表達(dá)其過(guò)激情緒時(shí),管理者會(huì)產(chǎn)生“我的下屬永遠(yuǎn)不能和我步調(diào)一致”這樣的想法,其實(shí)管理者應(yīng)首先反省一下自己的領(lǐng)導(dǎo)方式。下屬情緒過(guò)激,必然來(lái)自管理者領(lǐng)導(dǎo)力的欠缺:第一,管理者在安排工作時(shí),沒(méi)有講清目的和全局,讓下屬陷入徒勞無(wú)功狀態(tài);第二,沒(méi)有分清責(zé)任歸屬和大小,在出現(xiàn)問(wèn)題后,引發(fā)責(zé)任推諉;第三,沒(méi)有及時(shí)認(rèn)同和表?yè)P(yáng)下屬的工作成果,有些管理者認(rèn)為“我為下屬付了工資,沒(méi)有必要去做這些事情”。反過(guò)來(lái)想,你的下屬也會(huì)這樣對(duì)待你,會(huì)認(rèn)為“我為公司付出了勞動(dòng),所以我沒(méi)有必要關(guān)心公司的前途”,如果管理者和員工形成這樣的局面,就很難有愉快合作的工作氣氛了。
管理者讓下屬發(fā)火的目的,是及時(shí)準(zhǔn)確地了解自己的管理缺失,并由此完善自己的職責(zé)。
銷(xiāo)售員工手冊(cè)和規(guī)章制度模
時(shí)間:2023-09-14 11:0:57房地產(chǎn)企業(yè)員工手冊(cè)范本
時(shí)間:2023-09-13 17:0:16建筑企業(yè)員工管理手冊(cè)范本
時(shí)間:2023-09-15 01:0:59公司辦公室績(jī)效考核管理辦法
時(shí)間:2023-09-19 17:0:14
留住人員2023-09-18 15:52:11
員工大會(huì)成功十大要素2023-09-20 04:23:10
太原幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在甘肅預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線多少分2025-05-22 10:40:45
湖南師范大學(xué)和安徽師范大學(xué)哪個(gè)好 分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比2025-05-22 10:39:36
陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院在重慶高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)2025-05-22 10:38:12
安徽建筑大學(xué)和新余學(xué)院哪個(gè)好 分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比2025-05-22 10:36:54
襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附-2020最低位次排名2025-05-22 10:35:29
長(zhǎng)江大學(xué)和新疆師范大學(xué)哪個(gè)好 分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比2025-05-22 10:34:16
錦州師范高等專(zhuān)科學(xué)校在遼寧高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)2025-05-22 10:32:49
山東高考排名在17550的考生能報(bào)什么大學(xué)(原創(chuàng))2025-05-22 10:31:33
廣州華立學(xué)院的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-05-22 10:30:14
蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-05-22 10:29:06
泉州師范學(xué)院和亳州學(xué)院哪個(gè)好 分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比2025-05-22 10:27:53
貴州醫(yī)科大學(xué)在江西高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)2025-05-22 10:26:23 


