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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的喀什大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年喀什大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山東省份2020年的喀什大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是487分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在196198名;
2、在河南省份2021年的喀什大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是516分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在51641名;
3、在湖南省份2021年的喀什大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是473分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在106894名;
4、在四川省份2021年的喀什大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是474分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在132651名;
5、在陜西省份2022年的喀什大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是461分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在22862名;
6、在新疆省份2021年的喀什大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是395分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在8663名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 502 | 35813 |
| 2 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 473 | 113007 |
| 3 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 510 | 34257 |
| 4 | (師范類;文科方向)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 517 | 32909 |
| 5 | 師范類小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 485 | 108714 |
| 6 | 師范類小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 507 | 29376 |
| 7 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 491 | 17686 |
| 8 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 494 | 18005 |
| 9 | (師范類)(文科方向)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 502 | 17077 |
| 10 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 11 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 12 | (師范類)(高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 429 | 11271 |
| 13 | (師范類)(高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 385 | 41768 |
| 14 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)高臺(tái)校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3100元/年)(學(xué)制四年)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 447 | 12414 |
| 15 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)高臺(tái)校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3100元/年)(學(xué)制四年)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 481 | 12162 |
| 16 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 483 | 12411 |
| 17 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 465 | 60757 |
| 18 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 485 | 16332 |
| 19 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 524 | 15199 |
| 20 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 451 | 62971 |
| 21 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 458 | 9276 |
| 22 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 413 | 34090 |
| 23 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 442 | 11943 |
| 24 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 415 | 39490 |
| 25 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 420 | 14594 |
| 26 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 361 | 56384 |
| 27 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 28 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 29 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 538 | 23076 |
| 30 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 508 | 29940 |
| 31 | (師范類)(文科方向)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 545 | 14880 |
| 32 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 33 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 34 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 485 | 185787 |
| 35 | (師范類)(理科方向)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 483 | 188135 |
| 36 | (師范類)(文科方向)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 484 | 185871 |
| 37 | (理科方向,師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 487 | 196198 |
| 38 | (文科方向,師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 491 | 188328 |
| 39 | (文科方向,師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 520 | 40731 |
| 40 | (師范)(3100元/年;辦學(xué)地點(diǎn)喀什大學(xué)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 516 | 51641 |
| 41 | (師范)(3500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)喀什大學(xué)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 462 | 201854 |
| 42 | (師范)(3100元/年;辦學(xué)地點(diǎn)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 513 | 52560 |
| 43 | (師范)(3500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 485 | 194389 |
| 44 | (師范)(辦學(xué)地點(diǎn):新疆喀什市)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 493 | 54421 |
| 45 | (師范)(3100元/年;辦學(xué)地點(diǎn)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 46 | (師范)(3100元/年;辦學(xué)地點(diǎn):高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 47 | (辦學(xué)地點(diǎn)高臺(tái)校區(qū))(師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 500 | 33429 |
| 48 | (辦學(xué)地點(diǎn)高臺(tái)校區(qū))(師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 473 | 106894 |
| 49 | (師范)(辦學(xué)地點(diǎn)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 531 | 29386 |
| 50 | (師范)(文科方向)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 524 | 30016 |
| 51 | (師范)(辦學(xué)地點(diǎn):高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 52 | (辦學(xué)地點(diǎn):高臺(tái)校區(qū))(師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 53 | (師范類。)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 480 | 52723 |
| 54 | (師范類。)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 494 | 14941 |
| 55 | (師范類。)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 528 | 16663 |
| 56 | (師范類。)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 516 | 52173 |
| 57 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 513 | 35706 |
| 58 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 474 | 132651 |
| 59 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 495 | 36651 |
| 60 | (師范)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 483 | 129197 |
| 61 | (師范)(文科方向)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 510 | 36338 |
| 62 | (師范)(高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 473 | 130386 |
| 63 | (師范)(高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 513 | 34837 |
| 64 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 538 | 21762 |
| 65 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 484 | 59745 |
| 66 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 520 | 22403 |
| 67 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 471 | 71184 |
| 68 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 470 | 68283 |
| 69 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 549 | 21917 |
| 70 | (師范類)(教學(xué)地點(diǎn)新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)喀什市學(xué)院路29號(hào)喀什大學(xué)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 466 | 23924 |
| 71 | (師范類)(教學(xué)地點(diǎn)新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)喀什市學(xué)院路29號(hào)喀什大學(xué)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 409 | 82554 |
| 72 | (師范類)(教學(xué)地點(diǎn)新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)喀什市學(xué)院路29號(hào)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 487 | 22730 |
| 73 | (師范類)(教學(xué)地點(diǎn)新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)喀什市學(xué)院路29號(hào)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 426 | 79774 |
| 74 | (文科方向,教學(xué)地點(diǎn):新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)喀什市新疆喀什市)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 496 | 21711 |
| 75 | (師范類)(教學(xué)地點(diǎn)喀什市學(xué)院路29號(hào)喀什大學(xué)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 421 | 81212 |
| 76 | (師范類)(教學(xué)地點(diǎn)喀什市學(xué)院路29號(hào)喀什大學(xué)高臺(tái)校區(qū))小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 461 | 22862 |
| 77 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 473 | 14763 |
| 78 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 386 | 61976 |
| 79 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 490 | 15357 |
| 80 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 418 | 57836 |
| 81 | (師范類,文科方向)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 486 | 15970 |
| 82 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 83 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 84 | (師范)(語(yǔ)種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 488 | 4804 |
| 85 | (師范)(語(yǔ)種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 393 | 16424 |
| 86 | (師范)(語(yǔ)種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 502 | 4946 |
| 87 | (師范)(語(yǔ)種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 412 | 16388 |
| 88 | (師范,文科方向)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 509 | 5133 |
| 89 | (師范)(語(yǔ)種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 90 | (師范)(語(yǔ)種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 91 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 395 | 8663 |
| 92 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 362 | 25047 |
| 93 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 412 | 9079 |
| 94 | (師范類)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 374 | 26557 |
| 95 | (文科方向)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 429 | 9437 |
喀什大學(xué)坐落于中國(guó)歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、素有“五口通八國(guó)、一路連歐亞”之稱的喀什,是祖國(guó)最西部一所以培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為使命的多科性本科學(xué)校。 學(xué)校始建于1962年,前身為喀什師范?茖W(xué)校,從建校到1978年底的16年間,是自治區(qū)5所高等院校(新疆大學(xué)、新疆工學(xué)院、八一農(nóng)學(xué)院、新疆醫(yī)學(xué)院、新疆喀什師范專科學(xué)校)中唯一一所高等師范院校,在新疆特別是南疆基礎(chǔ)教育、社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮了不可替代的重要作用。1978年學(xué)校升格為本科院校,更名為喀什師范學(xué)院。2003年獲得碩士學(xué)位授權(quán)單位資格,開始承擔(dān)碩士研究生培養(yǎng)任務(wù)。2007年在教育部本科教學(xué)水評(píng)估中取得了優(yōu)秀成績(jī)。2012年,被列為中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。2015年4月,更名為喀什大學(xué)。2016年6月,被確定為全國(guó)100所轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校之一。1994年、2009年,先后兩次被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”光榮稱號(hào);2014年,中國(guó)語(yǔ)系被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”光榮稱號(hào)。 學(xué),F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)單位,55個(gè)本科專業(yè)(含4個(gè)專業(yè)方向):其中,師范類專業(yè)23個(gè),非師范類專業(yè)32個(gè),涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)九個(gè)學(xué)科門類。有5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),7個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有1個(gè)國(guó)家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、3個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè)、1個(gè)自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)、1個(gè)自治區(qū)戰(zhàn)略新興專業(yè)、有2個(gè)自治區(qū)普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、2個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)自治區(qū)級(jí)工程技術(shù)研究中心、1個(gè)自治區(qū)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。 學(xué),F(xiàn)有教職工1255人,其中專任教師804人。專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師631人,占專任教師的78.48%,其中博士156人;具有副高以上職稱的教師313人,占專任教師的38.93%。 學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生23054人。擁有高臺(tái)和新泉2個(gè)校區(qū),占地面積166.07萬(wàn)方米,教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn),教學(xué)環(huán)境舒適。圖書館總面積5.3萬(wàn)方米,藏書138萬(wàn)冊(cè),電子圖書70萬(wàn)種,訂購(gòu)知網(wǎng)、萬(wàn)方、維普、超星等數(shù)據(jù)庫(kù)13個(gè),形成包含紙質(zhì)圖書、期刊、電子圖書、數(shù)據(jù)庫(kù)等多類型、多載體的館藏資源體系;校園網(wǎng)及5G通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校,能夠滿足信息化時(shí)代人才培養(yǎng)需要;教學(xué)儀器設(shè)備總值2.6億元,擁有完善的較高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和文化、體育、衛(wèi)生等設(shè)施,滿足教育教學(xué)所需,全面保障和服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)科研和人才培養(yǎng)。 建校以來(lái),學(xué)校在、國(guó)務(wù)院、教育部的重視關(guān)懷下,在自治區(qū)黨委、人民政府、自治區(qū)教育工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在對(duì)口援疆省市的關(guān)心愛(ài)護(hù)和大力支持下,學(xué)校秉承“胡楊般堅(jiān)韌、紅燭般奉獻(xiàn)”的大學(xué)精神、凝練
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