2月XX日至XX日，我參加了學(xué)校舉辦的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論黨支部書記集中培訓(xùn)班。聆聽了校黨委XXX書記的開班動(dòng)員輔導(dǎo)，山西大學(xué)原黨委副書記XXX教授和省市場監(jiān)管局副局長XXX教授分別作了解讀在慶祝改革開放40周年大會(huì)上的講話精神、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》和《在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展新局面??省委十一屆六次、七次、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神解讀》的專題報(bào)告，觀看了專題片《在山西》，并參加了分組討論。培訓(xùn)班深刻闡述了省委在全省廣大黨員干部群眾中開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的重要意義，指出了學(xué)校大討論的重點(diǎn)。

“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是山西省委面對(duì)新要求，審時(shí)度勢(shì)作出的重大部署，是山西改革開放再出發(fā)的莊嚴(yán)宣示，非常必要、正當(dāng)其時(shí)。開展好“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，是學(xué)在慶祝改革開放40周年大會(huì)上重要講話精神的關(guān)鍵舉措，是貫徹落實(shí)省委十一屆六次、七次全會(huì)和省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神的現(xiàn)實(shí)需要，是推動(dòng)黨建工作提質(zhì)增效和學(xué)校振興發(fā)展的具體行動(dòng)。這次大討論對(duì)學(xué)�，F(xiàn)在以及將來的建設(shè)與發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的意義。

大討論是一場覺醒、革故鼎新的學(xué)習(xí)實(shí)踐，是一場求真務(wù)實(shí)、拓展新局的學(xué)習(xí)實(shí)踐，是一場守住底線、勇攀高峰的學(xué)習(xí)實(shí)踐。聆聽X書記的動(dòng)員講話和兩位專家教授的政策講解，我們更加堅(jiān)定了勇立潮頭、銳意開拓、爭先進(jìn)位的信心和力量。

一是要圍繞省委和校黨委作出的一系列重大決策部署，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真組織開展好大討論活動(dòng)并將活動(dòng)不斷引向深入，進(jìn)一步打開解放大門，從大討論中學(xué)思路、找措施、改作風(fēng)，激發(fā)出改革創(chuàng)新的新動(dòng)能，激發(fā)出奮發(fā)有為的精氣神，以大討論新成效推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

二是切實(shí)增強(qiáng)政治自覺、自覺和行動(dòng)自覺，按照校黨委部署，深入對(duì)照“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”，以更加精準(zhǔn)的問題導(dǎo)向，更加昂揚(yáng)的奮斗姿態(tài)，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)開展好大討論活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際對(duì)標(biāo)先進(jìn)找差距、補(bǔ)短板、抓落實(shí)、求實(shí)效，在改革中擔(dān)當(dāng)，在創(chuàng)新中作為，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成大討論各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)而帶動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)新突破”。

三是突出問題導(dǎo)向，按照大討論總體要求，深入查擺自身工作中存在的突出問題，聚焦薄弱環(huán)節(jié)，做好規(guī)定動(dòng)作，創(chuàng)優(yōu)自選動(dòng)作，把搞好大討論與做好自身工作統(tǒng)一起來，提升精神狀態(tài)、工作標(biāo)準(zhǔn)和本領(lǐng)能力，擔(dān)當(dāng)干事、激情干事、開拓干事，以大討論的成效帶動(dòng)各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)完成，進(jìn)一步夯實(shí)基層組織黨建工作基礎(chǔ)。

四是要鞏固提升、創(chuàng)新奮斗，始終堅(jiān)持抓好成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，持續(xù)推動(dòng)高水學(xué)習(xí)討論成果轉(zhuǎn)化為全體黨員干部群眾積極投身高質(zhì)量發(fā)展的行動(dòng)，充分運(yùn)用大討論成果，形成一批務(wù)實(shí)管用、可復(fù)制推廣的制度機(jī)制，以行動(dòng)和成效把大討論落細(xì)落實(shí)，為建設(shè)鮮明的高水研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗。