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上半年中小學教師資格考試報名人數(shù)增53%,上海師資需求量大但門檻不降(二)

更新:2023-09-19 14:24:52 高考升學網(wǎng)

“專業(yè)有特長”的音、體、科老師最缺

在涼城路第二小學招聘展位,為了招聘一名有舞蹈特長的音樂老師,今天校長親自坐陣。目前該校已有2位音樂老師,但校方很想招錄一名舞蹈方向的音樂老師!耙粋上午雖然收了10份簡歷,但以鋼琴方向居多,舞蹈偏少。”校長丁勇說,藝術(shù)教育越來越受到學校重視,特別在傳統(tǒng)文化教育方面,希望有舞蹈老師參與加強民族舞教學。

“音樂、藝術(shù)、科技老師等專業(yè)性強的老師普遍緊缺。”解放日報·上觀新聞記者采訪發(fā)現(xiàn),不少小學招聘崗位需求集中在體育、美術(shù)、音樂老師等;初中招聘需求則集中在政治、歷史等。

作為一所九年一貫制公辦學校,華師大二附中前灘學校今年9月將首招小學一年級和初中六年級學生。“綜合素質(zhì)好、教學業(yè)務(wù)精”的求職者,最受學校歡迎!皩W校對科學、信息技術(shù)、勞技等老師要求也很高,從初中就開始重視學生的科學研究能力,希望培養(yǎng)早期創(chuàng)新人才!比耸纶w老師說。

位于崇明的上海市實驗學校附屬東灘學校是一所新學校,學校開設(shè)STEAM等課程!跋M蠋煛g(shù)業(yè)有專攻,專業(yè)有特長’,比如美術(shù)老師會書法、陶藝,體育老師有足球特長,STEAM老師可以帶研究課題、開課!比耸吕蠋熣f,有工作或?qū)嵔?jīng)驗的老師更受青睞。相比之下,小學數(shù)學、舞蹈老師更難招。為了吸引優(yōu)秀人才,學校每天提供班車往返崇明與市區(qū),還可為教師提供住宿。各區(qū)不斷加大教師隊伍建設(shè),在招聘政策上嘗試新突破,一些區(qū)為了吸引優(yōu)秀人才,還推出獎勵扶持政策,如教師公寓等。在格致中學奉賢校區(qū),為老師提供了精裝修的配套住宿。華東師范大學教育學部科學與技術(shù)教育碩士90后小郭說,一半同學已經(jīng)找到了工作,一方面專業(yè)對口,另一方面自己很想當老師,哪怕工作地點遠一些也無所謂。

讓未來優(yōu)秀教師人才來源更多元

日前出臺的《關(guān)于全面深化教師隊伍建設(shè)改革的意見》中提到,到2035年,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感,教師成為讓人羨慕的職業(yè)。上海建立了義務(wù)教育學校績效工資分配新機制,工資分配向成績突出的教職工傾斜,調(diào)動義務(wù)教育教師積極性,增強教師職業(yè)吸引力。

從去年起,虹口區(qū)推出“無紙化”應(yīng)聘,求職者可以打開微信,掃描二維碼,通過招聘注冊、填寫信息,即可進入公眾號,獲得招聘資訊、招聘計劃等服務(wù),求職者的應(yīng)聘信息和材料還可在區(qū)內(nèi)110多所學校內(nèi)共享,通過區(qū)級初審、學?己恕^(qū)級考核等,更便捷地實施精準招錄。

面對師資隊伍的正!靶玛惔x”以及未來需求,有關(guān)人士表示,今后上海將擴大學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)培訓模式,構(gòu)建貫通培養(yǎng)體系,增加學前教育專業(yè)點設(shè)置、增加招生計劃,鼓勵引導相關(guān)高校開展學前教育專業(yè)高一層次學歷繼續(xù)教育和職業(yè)能力培訓。作為拓展上海教育師資的渠道之一,實施“未來教師儲備與培養(yǎng)計劃”,為非師范類院校優(yōu)秀大學生加入搭建橋梁,使未來教師人才來源更加多元化,鼓勵體育、藝術(shù)類院校為學前教育輸送有專業(yè)特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。同時,探索建立卓越教師培育機制,完善師范生在讀期間、新教師入職與成長等過程的培養(yǎng)與銜接,為今后上海教育發(fā)展提前做好準備。上海市教育人才交流服務(wù)中心負責人江明希望,更多優(yōu)秀的具有創(chuàng)新能力的人才、各大高校優(yōu)秀畢業(yè)生能加入教師隊伍,為百姓提供優(yōu)質(zhì)教育。

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