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2024年臨沂小學(xué)排名前十名有臨沂市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、臨沂市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、臨沂市童星實(shí)驗(yàn)學(xué)校、臨沂市三里莊小學(xué)、臨沂市第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)、臨沂市沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)、莒南縣相溝鎮(zhèn)照勇希望小學(xué)、臨沂市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)、臨沂市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、臨沂市勝利小學(xué),具體參考以下表格。

| 小學(xué)排名 | 學(xué)校名稱 |
| 1 | 臨沂市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
| 2 | 臨沂市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
| 3 | 臨沂市童星實(shí)驗(yàn)學(xué)校 |
| 4 | 臨沂市三里莊小學(xué) |
| 5 | 臨沂市第六實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
| 6 | 臨沂市沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部) |
| 7 | 莒南縣相溝鎮(zhèn)照勇希望小學(xué) |
| 8 | 臨沂市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
| 9 | 臨沂市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
| 10 | 臨沂市勝利小學(xué) |
臨沂市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1963年7月,位于臨沂廣場(chǎng)東南,銀雀山路50號(hào)。始稱桃花澗小學(xué),1981年秋改名為實(shí)驗(yàn)小學(xué),并被確定為地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校,1984年起為臨沂市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。臨沂市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有67個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生4700人,學(xué)校在崗教職工231人,專任教師193人,其中,中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)教師149人,小學(xué)一級(jí)教師54人,圖書(shū)管理中級(jí)1人。校園共占地15380方米,建筑面變化并不改展室、閱覽室、多功能演播室、校園網(wǎng)絡(luò)主控室、乒乓球訓(xùn)練室等功能室。
臨沂市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)
臨沂第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所百年老校,始建于1903年。經(jīng)過(guò)幾代人的共同努力,積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)。學(xué),F(xiàn)有72個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生5187人,教職工328人,專任教師217人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。臨沂市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)始創(chuàng)于1903年,時(shí)稱蘭山縣立高等小學(xué)堂,之后數(shù)易校名,1982年改稱臨沂第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
第一,要知道,小學(xué)六年的教育形成的不只是知識(shí)量單方面的差距,也是學(xué)習(xí)能力、慣、思維模式等方面的綜合能力差距,既是決定孩子能否順利進(jìn)入好中學(xué)的關(guān)鍵,也是孩子成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)。一旦拉開(kāi)差距,中學(xué)將很難實(shí)現(xiàn)趕超。凡事得講點(diǎn)道理,對(duì)不對(duì)得講道理啊,第二,好學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)的軟硬件資源,先進(jìn)的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,孩子進(jìn)入不同的學(xué)校待六年,很容易受學(xué)校環(huán)境影響,沾染學(xué)校的氣質(zhì),這種差距也很難改變。第三,好學(xué)校有好的生源,不是普通同學(xué)校能比得好生與家長(zhǎng)的受教育的層次、素養(yǎng)水甚至積極能力的直接體現(xiàn)。
不同家庭培養(yǎng)的孩子,其知識(shí)面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異,日積月累形成巨大差距,長(zhǎng)期與什么樣的人在一起也會(huì)受到影響。朱者赤,墨者黑,這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)成才是極為重要的。最后,教育的根本是教書(shū)育人,學(xué)習(xí)知識(shí)只是基礎(chǔ),使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。
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