2023年安徽小學(xué)學(xué)校排名前十名單分別為合肥市南門(mén)小學(xué)、合肥市友小學(xué)（合肥學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)、合肥市綠怡小學(xué)、合肥市華府駿苑小學(xué)、合肥市琥珀小學(xué)、合肥市六安路小學(xué)、合肥市竹溪小學(xué)、合肥市紅星路小學(xué)、合肥市逍遙津小學(xué)、合肥市香樟雅苑小學(xué)。

一、安徽小學(xué)排名前十名2023年一覽表

二、安徽部分小學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

合肥師范附小簡(jiǎn)介

合肥師范附小創(chuàng)辦于1937年，原名崇經(jīng)小學(xué)，是教會(huì)于1937年創(chuàng)辦的。在70年的辦學(xué)歷程中學(xué)校名稱(chēng)及辦學(xué)體制等幾經(jīng)變化。2000年在原合肥師范附屬小學(xué)的基礎(chǔ)上成立了九年一貫制的合肥師范附屬學(xué)校，2007年秋季學(xué)校整建制遷入濱湖新區(qū)，恢復(fù)為合肥市師范附屬小學(xué)。2015年秋季包河區(qū)成立了多個(gè)教育集團(tuán)，在合肥市內(nèi)的分校包含師范附小教育集團(tuán)萬(wàn)慈小學(xué)、師范附小教育集團(tuán)第二小學(xué)、師范附小教育集團(tuán)第三小學(xué)、師范附小第三小學(xué)貴陽(yáng)路校區(qū)、師范附小教育集團(tuán)第四小學(xué)等。作為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在信息技術(shù)資源環(huán)境建設(shè)和信息技術(shù)應(yīng)用研究方面做了大量工作，被教育部授予“突出成果獎(jiǎng)”。

六安路小學(xué)簡(jiǎn)介

六安路小學(xué)創(chuàng)建于1963年，位于合肥市中心。2019年3月，廬陽(yáng)區(qū)中小學(xué)幼兒園首批教育集團(tuán)揭牌儀式舉行，合肥市六安路小學(xué)教育集團(tuán)作為首批18個(gè)教育集團(tuán)之一參加儀式并授牌。

六安路小學(xué)本部目前有壽春路與阜南路兩個(gè)校區(qū)，2014年啟用壽春路教學(xué)區(qū)后，兩個(gè)校園占地面積達(dá)12667方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，擁有自然實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、多媒體教室、校園電視臺(tái)、課程豐富的少年宮及5萬(wàn)多冊(cè)藏書(shū)的圖書(shū)室等功能室。

學(xué)校本部位于市中心，東枕風(fēng)景秀麗的逍遙津公園，北臨素有翡翠項(xiàng)鏈之稱(chēng)的環(huán)城公園，西于杏花公園遙遙相對(duì)。校園內(nèi)有設(shè)計(jì)新穎的大型花崗石雕塑和假山、有具有時(shí)代氣息的噴泉和樓舍間的空架橋。整個(gè)校園綠樹(shù)婆娑。群花爭(zhēng)艷，環(huán)境優(yōu)美，處處書(shū)聲朗朗，歌聲飛揚(yáng)，可謂景色宜人，是理想的辦學(xué)場(chǎng)所，是目前合肥市辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)之一。

六安路小學(xué)教育集團(tuán)的下轄學(xué)校共計(jì)6所，分別為本部、中鐵國(guó)際城校區(qū)、榮城花園分校、翠微分校、迎松路校區(qū)、清源路校區(qū)。此外，六小還對(duì)本區(qū)的幸福小學(xué)、阜陽(yáng)市潁泉區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、長(zhǎng)豐縣陶湖中心校、廬江縣古圩小學(xué)、壽縣茶庵小學(xué)進(jìn)行了結(jié)對(duì)幫扶。

三、上小學(xué)就還是擇優(yōu)

1.就入學(xué)的好處是離家，時(shí)間相對(duì)自由。這對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常有利的，因?yàn)殡x家可以減少孩子在路上的滯留時(shí)間，保證孩子上下學(xué)的安全。同時(shí)，這也意味著孩子可以多睡一會(huì)兒，這對(duì)于仍處于發(fā)育期的孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的。此外，如果家長(zhǎng)需要處理其他事情，也可以不必過(guò)于急躁和緊張，從而保持良好的家庭關(guān)系。

2.擇優(yōu)入學(xué)的好處是能讓孩子接受更好的教育，但需要付出更多的時(shí)間和精力。家長(zhǎng)需要投入更多的時(shí)間和精力去尋找和了解理想的學(xué)校，申請(qǐng)過(guò)程也可能比較繁瑣。綜上所述，選擇就入學(xué)和擇優(yōu)入學(xué)各有利弊。家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求來(lái)做出選擇。無(wú)論選擇哪種方式，都應(yīng)該充分考慮孩子的生長(zhǎng)發(fā)育和安全。