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2022年南通小學(xué)排名前十有南通市城中小學(xué)、南通城西小學(xué)、南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)、南通師范學(xué)校第三附屬小學(xué)、南通師范學(xué)校第一附屬小學(xué)、南通市虹橋第二小學(xué)、南通市通州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南通崇川學(xué)校小學(xué)部。

①南通市城中小學(xué)
②南通城西小學(xué)
③南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
④南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)
⑤南通師范學(xué)校第三附屬小學(xué)
⑥南通師范學(xué)校第一附屬小學(xué)
⑦南通市虹橋第二小學(xué)
⑧南通市通州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
⑨南通崇川學(xué)校小學(xué)部
南通市城中小學(xué)簡介
南通市城中小學(xué)位于濠河之濱,由代實(shí)業(yè)家、教育家張謇于1907年手創(chuàng)。 學(xué)校占地面積為6899方米,校舍建筑面積6854方米。南通市城中小學(xué)現(xiàn)有50個(gè)班級, 2688名學(xué)生。八十余年風(fēng)風(fēng)雨雨的歷練,使這所創(chuàng)建于1927年的老校充滿生機(jī),青春永駐。它以優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、優(yōu)異的辦學(xué)質(zhì)量和鮮明的辦學(xué)贏得了社會的贊賞,被譽(yù)為鑲嵌在濠河這根銀項(xiàng)鏈上的一顆璀璨明珠。師資力量雄厚!敖逃南M诮處!边@里擁有以張育新、陳萍兩代特級教師為代表的優(yōu)秀教師群體。126名專任教師中,大專以上學(xué)歷占99%中、高級職稱占64%。年來,隨著教學(xué)研究和教育科研的不斷深入,一大批中青年教師異軍突起,他們有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,有著較強(qiáng)的教育創(chuàng)新意識和能力,成為學(xué)校教育改革的主力軍。據(jù)2000年以來的不完全統(tǒng)計(jì),在區(qū)級以上教學(xué)競賽中獲等級獎(jiǎng)270人次,20人被評為區(qū)、市級骨干教師,8人被評為區(qū)、市級教學(xué)能手。教研工作扎實(shí)。城中小學(xué)以教學(xué)研究工作扎實(shí)著稱,學(xué)校每學(xué)期都舉辦教學(xué)研究活動(dòng),多位教師到省內(nèi)外講學(xué)、上示范課,各備課組、年級組、教研組乃至教師之間自發(fā)的教學(xué)研究活動(dòng)更是隨處可見,他們探討教育規(guī)律,切磋教學(xué)技藝,共同推進(jìn)教育創(chuàng)新活動(dòng)。年來,學(xué)校更以教育科研為先導(dǎo),全面推進(jìn)教育研究活動(dòng)。由張育新主持的《語言訓(xùn)練與語文素質(zhì)培養(yǎng)》、《小學(xué)語文立體組合實(shí)驗(yàn)》、《小語青年教師課堂教學(xué)技能培養(yǎng)模式研究》等課題研究獲得了巨大的成功,帶動(dòng)了數(shù)學(xué)、自然、品德、藝術(shù)、體育以及綜合實(shí)踐課程的改革實(shí)驗(yàn)工作。教師們一面學(xué)習(xí)教育理論,一面堅(jiān)持教改實(shí)踐,有力地促進(jìn)了教師素質(zhì)的全面提高和教學(xué)質(zhì)量的全面提升。年在市“減負(fù)增效”專項(xiàng)檢查、省語文調(diào)研、區(qū)綜合素質(zhì)調(diào)研中均取得優(yōu)異成績。學(xué)校以一流的教學(xué)質(zhì)量贏得社會的普遍贊譽(yù)。
南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)簡介
南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1902年,是江蘇南通歷史上辦學(xué)最悠久的學(xué)校。歷經(jīng)世紀(jì)風(fēng)雨洗禮,“勤成學(xué)業(yè)、敬修德行的“勤敬”精神生生不息,代代相傳。無產(chǎn)階級革命家劉瑞龍題詞:“勤奮求實(shí),振興中華”。著名藝術(shù)大師袁運(yùn)甫為學(xué)校題詞:“博學(xué)思遠(yuǎn)”。中國文化史專家、西北大學(xué)名譽(yù)校長、清華大學(xué)教授張豈之說:“一方水土養(yǎng)一方人,這里面對光孝塔,人杰地靈、人文薈萃、鐘靈毓秀,是通城最佳的辦學(xué)之地!睍嫾摇⒔鹗彝鮽(gè)簃先生為實(shí)小作畫題字“南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”并賦詩一首,內(nèi)有詩句“中學(xué)畢業(yè)就來此,喜歡天天執(zhí)教鞭”。幾輩先賢孫寶書葛竹溪上下求索,插下了“勤敬”的光榮旗幟,陳錫珍、朱玉如、蔣美玲等一代代名師殫精竭慮,鑄就嚴(yán)肅樸實(shí)教風(fēng)。厚實(shí)的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)、豐潤的文化背景、中正的道德文章,使得實(shí)小成為了人才的搖籃、棟梁的故鄉(xiāng)。
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