2020年西藏高考外語(yǔ)試卷高考命題大綱，與2018年、西藏外語(yǔ)卷相比，在考核目標(biāo)、考試范圍與要求等方面基本沒(méi)有大的變化，增加了一些細(xì)節(jié)要求和知識(shí)點(diǎn)的考察，所以2020年西藏高考外語(yǔ)卷難度系數(shù)預(yù)測(cè)和西藏高考外語(yǔ)卷難度相當(dāng)，不會(huì)太大出入，由于今年高考特殊的影響，大概率今年高考外語(yǔ)卷難度會(huì)降低。下面是高考升學(xué)網(wǎng)為大家整理了一些關(guān)于西藏高考外語(yǔ)做題的注意事項(xiàng)，以及往年西藏高考外語(yǔ)試卷的分析。

1、西藏高考外語(yǔ)試卷考試注意事項(xiàng)

1.錄音不宜太心急，一到錄音時(shí)間就開(kāi)始錄音。

2.大聲說(shuō)英語(yǔ)。從閱卷經(jīng)驗(yàn)看，在每一部分的考試中，考生只要能說(shuō)出相關(guān)的英語(yǔ)，回答的不管是一個(gè)一個(gè)短語(yǔ)，還是一個(gè)并不是很完整的句子， 都會(huì)給分。

3.說(shuō)好前幾句。擔(dān)任多年英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話改卷的老師發(fā)現(xiàn)，第一印象很重要。“秒殺”給分是常有的事。用較好語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，自信地把開(kāi)頭說(shuō)出來(lái)，你會(huì)馬上贏得老師的好評(píng)，給你高分是不足為奇的。尤其體現(xiàn)在Part A的模仿朗讀和Part C的故事復(fù)述部分里。

4.善于自然糾正。在Part B的三問(wèn)五答里，有些考生明知自己回答錯(cuò)了，不敢再說(shuō)，呆呆地等著時(shí)間過(guò)去。其實(shí)，當(dāng)考生在錄音的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己回答錯(cuò)了，只要時(shí)間允許，考生又能自然糾正過(guò)來(lái)，評(píng)卷老師是會(huì)以考生最后糾正過(guò)來(lái)的答案給分的。

5.巧練自信的聲音。宏亮的聲音更具有穿透力，給人精神飽滿自信的感覺(jué)。相反，懶洋洋的聲音對(duì)人有催眠作用，會(huì)讓本來(lái)已經(jīng)有倦意的老師感覺(jué)更累。然而，聲音也不宜時(shí)大時(shí)小。保持自信，字正腔圓的表達(dá)一定能打動(dòng)評(píng)卷老師，得分就會(huì)高一些。

2、往年西藏高考外語(yǔ)試卷考點(diǎn)分析

1。 突出對(duì)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力考查同時(shí)，促進(jìn)人文底蘊(yùn)養(yǎng)成。

全國(guó)III卷語(yǔ)篇選取科技創(chuàng)新（完形語(yǔ)篇選自挪威網(wǎng)站，報(bào)道小城Rjukan一年中幾乎半年沒(méi)有日照現(xiàn)狀及利用科技手段得以改善的過(guò)程。閱讀D篇?jiǎng)游镄袨閷W(xué)說(shuō)明文，講述哈佛醫(yī)學(xué)院針對(duì)獼猴對(duì)數(shù)字及抽象符號(hào)識(shí)記和計(jì)算能力研究）、文化審美（如：B篇以國(guó)外視角報(bào)道中國(guó)文化美學(xué)對(duì)國(guó)際時(shí)尚影響，情境中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與美育知識(shí)，提高學(xué)生審美情趣。C篇說(shuō)明文闡述“Penny Paper”活動(dòng)讓報(bào)紙走進(jìn)常百姓家）以及人文交流（如：閱讀七選五介紹選修“網(wǎng)絡(luò)課程”時(shí)如何與授課教師健康有益地互動(dòng)交流）等話題文章設(shè)計(jì)試題，引導(dǎo)學(xué)生在理解文章內(nèi)容和作者觀點(diǎn)態(tài)度基礎(chǔ)上深入思考人與自然、社會(huì)、自我的關(guān)系，體悟和諧發(fā)展之道。

2。 融入中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)增強(qiáng)文化自信。

III卷閱讀理解部分的B篇以國(guó)外視角報(bào)道中國(guó)文化及中國(guó)美學(xué)對(duì)國(guó)際時(shí)尚的影響，展現(xiàn)了中國(guó)對(duì)國(guó)際時(shí)尚和設(shè)計(jì)發(fā)展的引領(lǐng)作用。語(yǔ)篇通過(guò)在試題情境中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和美育知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在使用外語(yǔ)了解世界的同時(shí)，注重傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文明成果，增強(qiáng)文化自信。

3。 融入美育知識(shí)，提高審美情趣，達(dá)成育人目標(biāo)。

全國(guó)III卷書(shū)面表達(dá)題目設(shè)置了邀請(qǐng)外國(guó)朋友參加校內(nèi)音樂(lè)節(jié)的情境；閱讀理解部分B篇也設(shè)置了中國(guó)美學(xué)對(duì)國(guó)際時(shí)尚的影響。融入美育知識(shí)，引導(dǎo)考生關(guān)注和提高審美情趣。短文改錯(cuò)語(yǔ)篇介紹作者要開(kāi)辦多家咖啡館的工作夢(mèng)想，語(yǔ)篇以積極工作為切入點(diǎn)，宣傳勞動(dòng)精神，引導(dǎo)考生培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)。

3、西藏高考今年考試難度分析文章分享

以下是2020年西藏高考難度的一些相關(guān)文章，考生和家長(zhǎng)可以查看以下的一些文章了解今年西藏高考難度，提前為高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)做準(zhǔn)備，另外高考考生和家長(zhǎng)可以去聚志愿網(wǎng)站查詢每個(gè)大學(xué)歷年錄取分?jǐn)?shù)線和錄取最低位次。

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