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學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學生確有特長,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉(zhuǎn)專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本校或其他高等學校相關(guān)專業(yè)學習的;
(三)經(jīng)學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉(zhuǎn)入?茖W習的;
(五)根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調(diào)整少量學生專業(yè)的。
系別 | 專業(yè)名稱 | 學制 |
農(nóng)林系 | 作物生產(chǎn)技術(shù)3+2專業(yè) | 2年 |
作物生產(chǎn)技術(shù) | 3年 | |
設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù) | ||
林業(yè)技術(shù) | ||
水土保持 | ||
園林技術(shù) | ||
電子信息系 | 計算機應用技術(shù) | 3年 |
計算機多媒體技術(shù) | ||
計算機網(wǎng)絡技術(shù) | ||
財經(jīng)系 | 市場營銷 | 3年 |
物流管理 | ||
會計 | ||
會計(金融方向) | ||
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 | ||
機電系 | 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) | 3年 |
小型水電站及電力網(wǎng) | ||
供用電技術(shù)3+2專業(yè) | 2年 | |
汽車檢測 | 3年 | |
旅游系 | 旅游管理(酒店管理)3+2專業(yè) | 2年 |
旅游管理(酒店管理) | 3年 | |
導游(英語)3+2專業(yè) | 2年 | |
導游(英語) | 3年 | |
藝術(shù)設(shè)計(民族工藝品設(shè)計與制作)3+2專業(yè) | 2年 | |
建筑系 | 建筑工程技術(shù)3+2專業(yè) | 2年 |
建筑工程技術(shù) | 3年 | |
建筑裝飾工程技術(shù) | ||
建筑工程管理 | ||
畜牧獸醫(yī)系 | 獸醫(yī) | 3年 |
飼料與動物營養(yǎng) | ||
畜牧(草學方向) | ||
獸醫(yī)3+2專業(yè) | 2年 | |
畜牧 | 3年 |
國家示范性重點建設(shè)專業(yè):作物生產(chǎn)技術(shù),畜牧獸醫(yī),旅游管理,發(fā)電廠及電力系統(tǒng)
西藏自治區(qū)級重點建設(shè)專業(yè):建筑工程技術(shù),汽車檢測與維修技術(shù)、物流管理,園藝
西藏自治區(qū)人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè):旅游管理,汽車檢測與維修
西藏自治區(qū)級專業(yè):作物生產(chǎn)技術(shù)
提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項目專業(yè):計算機網(wǎng)絡技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)
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