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在我們小區(qū)的一角,有一個杏花園。立春過后,滿園的杏花悄然開放,吸引了我的目光。觀賞杏花成了我的樂趣。
本周末,正好老師布置了寫景的作文。所以,我邀請爸爸陪我一起去杏花園觀賞杏花。到哪兒一看,哇,幾天不見,杏花園里大大小小的杏樹上開滿了密密麻麻的花。那些欣然開放的杏花,像一個個美少女露出粉紅的臉頰。而那些含苞待放的花骨朵兒,則像一串串晶瑩剔透的紅珍珠。蜜蜂成了杏花的守護神,它們一邊忙碌地采花蜜,一邊守護著美麗的花兒。我和爸爸情不自禁地拿起手機,拍攝了許多有關(guān)杏花的圖片,準(zhǔn)備拿回家好好欣賞。
在我的記憶中,一直認(rèn)為“桃花紅、杏花白”,但通過仔細觀察才發(fā)現(xiàn),其實杏花從開到落,顏色一直在變。含苞時,它紅如胭脂,燦若顆顆珍珠;開放時,它紅白相間,美若少女之面;落花時,它潔白如雪,隨風(fēng)翩翩起舞。難怪詩人葉紹翁在《游園不值》這首詩中寫道:“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!倍娙送蹙S在《春中田園作》這首詩中寫道:“屋上春鳩鳴,村邊杏花白”。原來,春姑娘是位神奇的魔術(shù)師呀!
我禁不住感嘆:這小小的杏花竟隱藏著這么多的學(xué)問!同時也漸漸明白:只要留心觀察,就會有所收獲。誰說不是“處處留心皆學(xué)問”呢?
文章結(jié)構(gòu)合理,開篇開門見山,引出下文,通過描寫我和爸爸游杏園觀賞杏花,“那些欣然開放的杏花,像一個個美少女露出粉紅的臉頰。而那些含苞待放的花骨朵兒,則像一串串晶瑩剔透的紅珍珠!边\用了比喻的修辭手法把杏花描寫的形象生動,讓人心生羨慕之情,最后有時間得出人生結(jié)論:只要留心觀察,就會有所收獲。誰說不是“處處留心皆學(xué)問”呢?深化文章的主題,語言優(yōu)美華麗,很有藝術(shù)感染力,很好,加油!
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