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那是一個(gè)難忘的盛夏。火辣辣的太陽炙烤著大地。但在寂靜的音樂室里,這算不了什么。她是我無話不談的好閨蜜。我們彼此了解,所以一些小事總是切斷不了我們的友情。
從音樂室中傳出一陣鋼琴聲,打破了寂靜。雖然外面的腳步聲,同學(xué)們的歡笑聲一片雜亂,但只要心靜如水,就會(huì)被這鋼琴曲所吸引。那是她在演奏。在那個(gè)盛夏,她教我彈鋼琴。對(duì)鋼琴毫無天賦的我當(dāng)然學(xué)不會(huì),畢竟只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。但她十分耐心,不斷地、一遍遍地教我:“沒關(guān)系,再練一遍!彼偸庆o地望著我在鋼琴上躍動(dòng)的手指。我想,我可不能辜負(fù)朋友的耐心!
許久,我們的汗水濕透了衣襟,但在練時(shí),誰也沒有間斷過。音樂靜靜地伴隨著我們的心。
放學(xué)的孩子們漸漸安靜了,誰都能聽見這一悠悠的小曲。我想,只有用我們充滿友愛的心靈,才能聽得見這音樂中的那一絲汗水吧……
音樂室中再次傳出了宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鋼琴曲,像一條清凈而清脆的溪流,擋住了喧鬧何浮躁。它在不經(jīng)意間悄悄打動(dòng)了我的心靈,它蘊(yùn)藏著那一花一木的情趣,一山一水的情味,一傷一慰的友情,使人的心靜了,深了……
在那個(gè)難忘的盛夏,我聽見友誼的協(xié)奏曲充滿了愛,在我的心靈深處回蕩……
文章語言優(yōu)美,以一首“鋼琴協(xié)奏曲”表達(dá)了“我”與同學(xué)那真摯的友誼。文章雖然對(duì)“她”描寫的很少,但我們能從文章字里行間感受到那份友情。文末“我聽見友誼的協(xié)奏曲充滿了愛,在我的心靈深處回蕩”這句話,使文章主旨得到了升華。
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