1、天津輕工職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎

天津輕工職業(yè)技術(shù)學院不是211學校，率屬于市政府的是�？茖W校。根據(jù)天津輕工職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，天津輕工職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，天津輕工職業(yè)技術(shù)學院2001年1月由天津輕工行業(yè)三所職業(yè)院校合并組建成立，經(jīng)教育部備案、天津市人民政府批準為公辦全日制普通高等學校，隸屬天津渤海輕工投資集團有限公司。學校秉承“修德育能，日見其功”的校訓，把立德樹人作為根本任務，發(fā)揮辦學體制機制創(chuàng)新優(yōu)勢，緊貼區(qū)域經(jīng)濟和行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)技能人才需求，服務新動能發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，服務國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，產(chǎn)教協(xié)同培養(yǎng)“德技并修+工匠精神”的時代新人。學校。

2、天津輕工職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)一覽表

天津輕工職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有財富管理、電子商務、工商企業(yè)管理、大數(shù)據(jù)與會計、現(xiàn)代物流管理、市場營銷、會展策劃與管理、數(shù)字展示技術(shù)、影視動畫、廣告藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計、藝術(shù)設計、服裝設計與工藝、傳播與策劃、文物修復與保護、機械設計與制造、數(shù)控技術(shù)、機械制造及自動化、工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù)、模具設計與制造、智能制造裝備技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、光伏工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、計算機信息管理、安全技術(shù)與管理、風力發(fā)電工程技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、節(jié)電技術(shù)與管理

天津輕工職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
經(jīng)濟管理學院	財富管理	�？�
	電子商務	�？�
	工商企業(yè)管理	�？�
	大數(shù)據(jù)與會計	�？�
	現(xiàn)代物流管理	�？�
	市場營銷	�？�
	會展策劃與管理	專科
藝術(shù)工程學院	數(shù)字展示技術(shù)	�？�
	影視動畫	�？�
	廣告藝術(shù)設計	專科
	環(huán)境藝術(shù)設計	�？�
	藝術(shù)設計	�？�
	服裝設計與工藝	�？�
	傳播與策劃	專科
	文物修復與保護	�？�
機械工程學院	機械設計與制造	�？�
	數(shù)控技術(shù)	�？�
	機械制造及自動化	專科
	工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù)	�？�
	模具設計與制造	�？�
	智能制造裝備技術(shù)	�？�
電子信息與自動化學院	電氣自動化技術(shù)	專科
	光伏工程技術(shù)	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)	�？�
	計算機信息管理	�？�
	安全技術(shù)與管理	�？�
	風力發(fā)電工程技術(shù)	�？�
	工業(yè)機器人技術(shù)	�？�
	機電一體化技術(shù)	�？�
	計算機網(wǎng)絡技術(shù)	�？�
	建筑智能化工程技術(shù)	專科
	節(jié)電技術(shù)與管理	�？�

（一）.天津工程職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、天津工程職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本天津工程職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？�。根據(jù)天津工程職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，天津工程職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，天津工程職業(yè)技術(shù)學院（前身為天津大學石油分校），位于天津市濱海新經(jīng)濟區(qū)，是一所以工為主，成立于2001年，是一所以工為主，兼有經(jīng)、管、藝術(shù)等多學科綜合性的獨立設置普通高等職業(yè)技術(shù)學院。。2、天津工程職業(yè)技術(shù)學院...查看更多

（二）.天津師范大學是幾本招生?是一本還是二本大學

1、天津師范大學是幾本招生是一本。根據(jù)天津師范大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，天津師范大學是一本高校，天津師范大學是天津百年師范教育的傳承者，天津基礎教育文脈發(fā)祥地，天津唯一面向基礎教育培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資的師范大學。學校始建于1958年，原名天津師范學院，1982年更名為天津師范大學。1999年，原天津師范。 2、天津師范大學開設專業(yè)一覽表 天津師范大學開設專業(yè)有廣播電視編導...查看更多

（三）.天津石油職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、天津石油職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本天津石油職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？�。根據(jù)天津石油職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，天津石油職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校，\"天津石油職業(yè)技術(shù)學院（tianjin petroleum vocational and technical college），位于天津市，隸屬于中國石油天然氣集團公司，是獲得國家和天津市財政支持、國家教育部備...查看更多

（四）.天津市職業(yè)大學是幾本招生?是一本還是二本大學

1、天津市職業(yè)大學是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)天津市職業(yè)大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，天津市職業(yè)大學不是本科,屬于�？聘咝＃�天津職業(yè)大學始建于1978年，是全國最早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一，為首批28所“國家示范性高等職業(yè)院�！焙腿珖鴥�(yōu)質(zhì)高職�？圃盒�，2019年入選“雙高計劃”高水平院校A檔建設單位，是全國重點建設職業(yè)教。 2、天津市職業(yè)大學開設專業(yè)一覽表 天...查看更多

（五）.天津市職業(yè)大學是一本還是二本,屬于幾本大學

1、天津市職業(yè)大學是一本還是二本天津市職業(yè)大學不是本科,屬于�？啤８鶕�(jù)天津市職業(yè)大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，天津市職業(yè)大學不是本科,屬于專科高校，天津職業(yè)大學始建于1978年，是全國最早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一，為首批28所“國家示范性高等職業(yè)院�！焙腿珖鴥�(yōu)質(zhì)高職�？圃盒＃�2019年入選“雙高計劃”高水平院校A檔建設單位，是全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、天津市濱海新區(qū)...查看更多

（六）.天津市有哪些二本農(nóng)林類大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了天津市有哪些二本農(nóng)林類大學的相關數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、天津市有哪些二本農(nóng)林類大學天津市的二本農(nóng)林類大學名單有天津農(nóng)學院。二、天津市所有二本農(nóng)林類大學名單一覽表 大學名稱 大學層次 大學分類 是否211 ...查看更多

（七）.天津城市建設管理職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、天津城市建設管理職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本天津城市建設管理職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？�。根據(jù)天津城市建設管理職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，天津城市建設管理職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，天津城市建設管理職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)天津市人民政府批準，國家教育部備案，面向全國招生的公辦全日制高等職業(yè)院校。 學院始建于1975年，隸屬于天津能源投資集團有限公司。依托行業(yè)優(yōu)勢...查看更多

（八）.天津醫(yī)科大學是一本還是二本,屬于幾本大學

1、天津醫(yī)科大學是一本還是二本天津醫(yī)科大學是一本。根據(jù)天津醫(yī)科大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，天津醫(yī)科大學是一本高校，天津醫(yī)科大學的前身天津醫(yī)學院創(chuàng)建于1951年，是新中國成立后原國家政務院批準建立的高等醫(yī)學院校。著名內(nèi)分泌學家、醫(yī)學教育家朱憲彝教授為首任校長。1994年6月天津醫(yī)學院與天津第二醫(yī)學院合并組建天津醫(yī)科大學。1996年12月成為天津市唯一的國家“211工程”重點建設市...查看更多

（九）.天津職業(yè)技術(shù)師范大學是幾本大學 是一本還是二本招生

1、天津職業(yè)技術(shù)師范大學是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新天津職業(yè)技術(shù)師范大學在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，天津職業(yè)技術(shù)師范大學是一本大學，天津職業(yè)技術(shù)師范大學是教育部與天津市人民政府共建高校，天津市高水平特色大學建設高校。學校的發(fā)展始終得到了黨和的親切關懷和大力支持。2017年9月8日，國務院總理李克強來�？疾欤瑢�學校辦學特色和辦學成效給予充分肯定，希望學校不僅培養(yǎng)高素質(zhì)“工匠之...查看更多

（十）.天津海運職業(yè)學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、天津海運職業(yè)學院是一本還是二本天津海運職業(yè)學院不是本科,屬于�？啤８鶕�(jù)天津海運職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，天津海運職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，\"天津海運職業(yè)學院(以下簡稱學院)源于1962年建立的天津市科學技術(shù)進修學院。2006年2月，經(jīng)天津市人民政府批準整體改制，成立天津海運職業(yè)學院，現(xiàn)隸屬于天津市教育委員會。學院占地面積976畝，建筑面積20萬余平方米，在校生一...查看更多

（十一）.天津財經(jīng)大學珠江學院是幾本大學 是一本還是二本招生

1、天津財經(jīng)大學珠江學院是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新天津財經(jīng)大學珠江學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，天津財經(jīng)大學珠江學院是二本大學，天津財經(jīng)大學珠江學院成立于2006年，是經(jīng)教育部批準、由天津財經(jīng)大學與廣東珠江投資股份有限公司按照獨立學院模式和機制合作建立的一所本科層次的普通高等院校。天津財經(jīng)大學珠江學院的舉辦方實力雄厚，舉辦方之一的天津財經(jīng)大學系新中國最早建立的五所財經(jīng)大學之一，擁...查看更多

（十二）.天津鐵道職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、天津鐵道職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本天津鐵道職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科。根據(jù)天津鐵道職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，天津鐵道職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校，【歷史沿革】天津鐵道職業(yè)技術(shù)學院前身為天津鐵路工程學校和天津鐵路分局職工培訓中心，其中天津鐵路工程學校建于1951年，是首批國家級重點中專校，全國職業(yè)教育先進單位，1958年至1962年，曾改制為專科層次的天津...查看更多

3、天津輕工職業(yè)技術(shù)學院2023年最新簡介

天津輕工職業(yè)技術(shù)學院2001年1月由天津輕工行業(yè)三所職業(yè)院校合并組建成立，經(jīng)教育部備案、天津市人民政府批準為公辦全日制普通高等學校，隸屬天津渤海輕工投資集團有限公司。學校秉承“修德育能，日見其功”的校訓，把立德樹人作為根本任務，發(fā)揮辦學體制機制創(chuàng)新優(yōu)勢，緊貼區(qū)域經(jīng)濟和行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)技能人才需求，服務新動能發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，服務國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，產(chǎn)教協(xié)同培養(yǎng)“德技并修+工匠精神”的時代新人。學校坐落于渤海之濱的天津海河教育園區(qū)，占地面積866畝，建筑面積19萬平方米，在校生10000余人。擁有數(shù)字化設計與先進制造、智能裝備自動化、新能源與節(jié)能技術(shù)、信息化與智能技術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)品設計與推廣、現(xiàn)代服務與管理等6大專業(yè)群，開設33個高職專業(yè)，2個聯(lián)合培養(yǎng)技能本科專業(yè)。打造了模具設計與制造、光伏發(fā)電技術(shù)與應用、電子商務3個國內(nèi)頂尖的品牌專業(yè)；打造了計算機網(wǎng)絡技術(shù)、服裝設計與工藝、數(shù)控設備應用與維護、環(huán)境藝術(shù)設計、市場營銷5個國內(nèi)領先的優(yōu)質(zhì)骨干專業(yè)；打造了工業(yè)機器人技術(shù)、文物修復與保護、信用管理等特色專業(yè)。其中國家重點建設專業(yè)6個，市級重點建設專業(yè)11個，模具設計與制造專業(yè)為全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè),并建有國家級技能大師工作室2個。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率均在97%以上，畢業(yè)生表現(xiàn)出的德能兼?zhèn)浜途�湛技藝贏得用人單位的廣泛贊譽。學校在堅持產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，主動服務經(jīng)濟社會發(fā)展方面勇于創(chuàng)新實踐，在國內(nèi)首次提出并建立了“三級貫通式”校企合作辦學體制機制，成為高職院校建立校企合作長效機制的典范。通過校企共建技能人才儲備中心、技術(shù)與產(chǎn)品推廣中心、協(xié)同創(chuàng)新中心、員工培訓中心，在專業(yè)規(guī)劃中融入行業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求的“四中心一融入”模式，贏得行業(yè)龍頭企業(yè)的支持，形成了校企協(xié)同育人的良好格局，為學生成長成才構(gòu)筑了參與行業(yè)前沿技術(shù)應用實踐和先進企業(yè)文化熏陶的平臺。學校與瑞士GF集團、德國卡爾蔡司、西班牙歌美颯、三菱電梯、中國英利等11家世界知名或行業(yè)龍頭企業(yè)共建校內(nèi)實訓中心11個，擁有校外實習基地165個。校企共建了國內(nèi)高職院校首個精密模具智能制造生產(chǎn)線并成立協(xié)同創(chuàng)新中心，學校為教育部批準工業(yè)機器人領域職業(yè)教育合作項目建設單位和現(xiàn)代學徒制試點項目建設單位。牽頭組建了京津冀模具現(xiàn)代職教集團、全國新能源類專業(yè)共建共享聯(lián)盟，并為全國跨境電子商務綜合試驗區(qū)職業(yè)教育集團副理事長成員單位。多次獲得中國模具行業(yè)最高獎項“精模獎”。學校自2008年以來，連續(xù)12年承辦全國職業(yè)院校技能大賽相關賽項；主持完成了國家級新能源類專業(yè)教學資源庫建設；累計獲得國家級和市級教學成果獎13項，在高職院校中的引領示范作用日益彰顯。學校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入教學，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，成立了輕職眾創(chuàng)空間，連續(xù)兩年被天津市教委認定為天津市A級（優(yōu)秀）高校眾創(chuàng)空間，打造了面向天津市職業(yè)院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺，針對職業(yè)院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)給予幫扶。在國家獎學金、天津市人民政府獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的基礎上，還設有校內(nèi)獎助學金和德國菲尼克斯獎學金、LG獎學金、瑞士GF獎學金、英利獎學金等7個知名企業(yè)獎學金，各類獎助款額年均800余萬元。學校積極開展國際合作交流，實施“引進來”與“走出去”并舉的戰(zhàn)略，與新西蘭、德國、瑞士、瑞典、英國、美國、韓國、印度等國家，43家國（境）外教育機構(gòu)、高�；驀�際知名企業(yè)建立國際合作關系，開展師生交流、合作辦學、師資培訓、學術(shù)文化交流等多種形式的國際交流與合作，近年選派了137名教師及多批學生赴德國、奧地利、美國、澳大利亞、新西蘭、瑞士、印度和韓國等國家和地區(qū)開展研修學習，接待了國（境）外代表團58個，共計500余人次。學校是中國輕工國際產(chǎn)能合作企業(yè)聯(lián)盟副理事長單位，并加入了“一帶一路”產(chǎn)教協(xié)同聯(lián)盟。學校主動服務國家“一帶一路”倡議，聯(lián)合兄弟院校支持中國企業(yè)和產(chǎn)品“走出去”，啟動運營了印度魯班工坊，實現(xiàn)了職業(yè)教育服務國際產(chǎn)能合作的重大突破。2018年5月，天津魯班工坊建設·體驗館在學校落成開館，全面展示了魯班工坊建設歷程與成果，獲得政治局委員、國務院副總理孫春蘭的高度評價。學院不斷擴大國際交流與合作，2019年在建成印度魯班工坊的基礎上正在積極推進埃及魯班工坊建設工作。學校辦學成績顯著，是國家級優(yōu)秀示范性骨干高職院校、優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、天津市“世界先進水平高職院校”建設項目單位、天津市職業(yè)教育先進單位、全國“第六屆黃炎培職業(yè)教育獎”優(yōu)秀學校獎獲獎單位、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校。同時，還是中國模具工業(yè)協(xié)會職業(yè)教育委員會主任委員單位、全國輕工職業(yè)教育教學指導委員會副主任委員單位、天津市模具工業(yè)協(xié)會副理事長單位，天津市新能源協(xié)會常務理事單位，是天津市首批躋身全國高職院校服務貢獻50強單位。2019年12月教育部、財政部頒文，我校已成為“高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”第一輪建設單位�！笆�三五”期間，學校實施“一體雙翼三平臺”發(fā)展戰(zhàn)略，深入推進產(chǎn)教融合，促進專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)群的對接，進一步增強面向行業(yè)企業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟的契合度和貢獻度，學校各項事業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。面向職業(yè)教育進入新的目標要求，學校以黨的十九大和思想為引領，以育人為本，以特色創(chuàng)新為魂，以隊伍建設，深化治理能力建設，深化教學改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，厚植輕工品牌，保持高質(zhì)量發(fā)展，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史征程上不懈奮斗，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展新目標！(更新日期2020年10月)